Industrielle Revolution – von Großbritannien nach Europa und Amerika

GeschichteRevolutionen und IndustrialisierungAlter 13–14

Mit meiner Klasse nutzen

Eine Karte von Westeuropa und Nordamerika mit einer Zeitleiste von 1760 bis 1870 zeigt, wie die Industrielle Revolution in Großbritannien begann und sich dann auf die Vereinigten Staaten, Frankreich und Deutschland ausbreitete. Die Schülerinnen und Schüler ziehen den Zeitmarker und sehen, wie sich die Industrieregionen ausdehnen und Erfindungen an ihrem Entstehungsort erscheinen. Ein Klick auf eine Erfindung erklärt, wie diese Maschine Produktion und Alltag veränderte.

Lektion: Die Industrielle Revolution; Arbeiterbewegung und Entstehung des wissenschaftlichen Sozialismus

Was sie zeigt

Die Industrielle Revolution war der Übergang von der Handarbeit zur Maschinenproduktion, angetrieben zuerst durch Wasserkraft und dann durch Dampf. Sie begann in den 1760er-Jahren in der britischen Textilindustrie, wo Kapital aus dem Handel, reiche Kohle- und Eisenvorkommen, eine wachsende Zahl von Arbeitskräften und große überseeische Märkte zusammenkamen. Die Karte zeigt, wie sich Industriegebiete um 1790 in die Vereinigten Staaten, um 1830 nach Frankreich und um 1840 nach Deutschland ausbreiten, während Erfindungen wie die Spinning Jenny, Watts Dampfmaschine und die Dampflokomotive dort erscheinen, wo sie zuerst gebaut wurden. Eine eigene Gruppe von Markierungen zeigt die sozialen Folgen: rasch wachsende Industriestädte und eine neue Industriearbeiterschaft.

So funktioniert es

Klicken Sie bei niedriger Abspielgeschwindigkeit der Zeitleiste auf Abspielen und halten Sie bei 1780, 1830 und 1870 an, um zu fragen, was sich auf der Karte verändert hat. Wählen Sie bei Nach Themengruppe filtern zuerst Großbritannien, dann Vereinigte Staaten und Frankreich, Deutschland und schließlich Soziale Folgen, um Maschinen mit Städten und Arbeitern zu verbinden. Klicken Sie auf den Punkt einer Erfindung, um zu lesen, wie sie die Produktion veränderte, und schalten Sie Ereignisbeschriftungen auf der Karte anzeigen aus, wenn die Lernenden Ereignisse selbst bestimmen sollen.

Einstellbare Parameter

  • Auf der Zeitleiste gezeigtes Jahr 1760–1870 Jahr
  • Nach Themengruppe filtern Alle, Großbritannien, Vereinigte Staaten, Frankreich, Deutschland, Soziale Folgen
  • Abspielgeschwindigkeit der Zeitleiste 1–40 Jahre/Sekunde
  • Ereignisbeschriftungen auf der Karte anzeigen

Fragen zum Erkunden

  1. Welcher Industriezweig wurde in Großbritannien zuerst mechanisiert, und welche Erfindungen machten das möglich?
  2. Wie viele Jahrzehnte liegen ungefähr zwischen dem Beginn der Industrialisierung in Großbritannien und in Deutschland?
  3. Welche sozialen Veränderungen erscheinen auf der Karte gleichzeitig mit Fabriken und Eisenbahnen?