Simulationen für Naturwissenschaften
92 interaktive Simulationen für Naturwissenschaften, Alter 11–18, nach Themen geordnet.
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Längen- und Volumenmessung – Lineal und Messzylinder
Naturwissenschaften · Naturwissenschaftliches Arbeiten und Messen
Die Lernenden ziehen einen Gegenstand an einem Lineal entlang, bis ein Ende an der 0-Marke liegt, lesen die Länge...
Alter 11–12
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Messgeräte ablesen – Skalenteilung und Parallaxenfehler
Naturwissenschaften · Naturwissenschaftliches Arbeiten und Messen
Üben Sie das Ablesen von sechs Messgeräten mit analoger Skala: Flüssigkeitsthermometer, Federkraftmesser,...
Alter 11–12
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Thermometer und Temperaturskalen – kalibrieren, vergleichen, °C, °F, K umrechnen
Naturwissenschaften · Naturwissenschaftliches Arbeiten und Messen
Kalibrieren Sie ein unbeschriftetes Flüssigkeitsthermometer mit zwei Fixpunkten (schmelzendes Eis 0 °C, siedendes...
Alter 11–12
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Fairer Versuch – Experiment planen und Variablen kontrollieren
Naturwissenschaften · Naturwissenschaftliches Arbeiten und Messen
Wählen Sie eine Untersuchung (Zucker löst sich auf, ein Spielzeugauto rollt eine Rampe hinab, Keimlinge wachsen) und...
Alter 11–12
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Diagramme aus Messwerten – Maßstab, Ausgleichsgerade, Interpolation und Extrapolation
Naturwissenschaften · Naturwissenschaftliches Arbeiten und Messen
Wählen Sie eine Messreihe (Feder, abkühlendes Wasser, Strom durch einen Widerstand, wachsender Keimling), legen Sie...
Alter 11–12
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Aggregatzustände – Teilchenmodell beim Erhitzen und Abkühlen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Im Feststoff liegen die Teilchen dicht beieinander und schwingen nur; in der Flüssigkeit gleiten sie aneinander...
Alter 11–12
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Lambert-Beer-Gesetz – Konzentration und Lichtabsorption farbiger Lösungen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Ansicht Konzentration: Geben Sie gelösten Stoff oder Wasser in ein Becherglas (Hahn gedrückt halten zum Eingießen)...
Alter 13–14
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Dichte – sinken oder schwimmen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Die Dichte D = m/V entscheidet, ob ein Gegenstand in Wasser sinkt oder schwimmt. Wählen Sie einen Stoff oder stellen...
Alter 13–14
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Konzentration von Lösungen – Feststoff zugeben, tropfen, eindampfen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Ziehen Sie einen Streuer, um festen Stoff einzustreuen, oder eine Pipette, um konzentrierte Lösung in ein Becherglas...
Alter 13–14
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Molarität – Stoffmenge, Volumen und Konzentration
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Ziehen Sie die beiden Regler für die Stoffmenge des gelösten Stoffes (mol) und das Volumen der Lösung, um zu sehen,...
Alter 13–14
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Lösungen herstellen – Massenanteil, Stoffmengenkonzentration und Verdünnen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Wiegen Sie einen gelösten Stoff (NaCl, CuSO₄, Zucker) auf einer elektronischen Waage ab, geben Sie ihn in ein...
Alter 13–14
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Wasseranalyse – pH-Wert, gelöste Feststoffe und Destillation
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Analysieren Sie Leitungswasser, Meerwasser, Regenwasser, Flusswasser und eine unbekannte Probe wie im Schulversuch:...
Alter 11–12
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Wärmeausdehnung fester Körper – Metallstäbe und Bimetallstreifen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Drei gleich lange Stäbe aus Aluminium, Kupfer und Stahl werden gleich stark erwärmt; eine Messuhr am Ende jedes...
Alter 13–14
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Trennen von Stoffgemischen: Dekantieren, Filtrieren, Eindampfen, Scheidetrichter, Destillieren
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Wählen Sie ein Gemisch (Sand–Wasser, Salz–Wasser, Speiseöl–Wasser, Ethanol–Wasser oder schlammiges Wasser) und ein...
Alter 11–12
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Werkstoffeigenschaften prüfen und Brennstoffe vergleichen
Naturwissenschaften · Stoffe und Materialien
Wählen Sie einen Werkstoff (Kupfer, Aluminium, Stahl, Kunststoff, Glas, Holz, Gummi) und führen Sie eine Prüfung...
Alter 11–12
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3D
Elemente und Verbindungen in 3D – Molekülmodelle, Formeln und Molekülmasse
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Drehen Sie 3D-Kugel-Stab- oder Kalottenmodelle von H₂, O₂, N₂, Cl₂, H₂O, CO₂, CH₄, NH₃, HCl und ein Stück...
Alter 12–13
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3D
Molekülgeometrie: Grundlagen – Bindungen weichen einander maximal aus
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Ein vereinfachtes 3D-Modell: Fügen Sie um ein Zentralatom Einfach-, Doppel- und Dreifachbindungen hinzu oder...
Alter 12–13
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Atom bauen – Protonen, Neutronen, Elektronen, Ionen und Isotope
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Fügen Sie Protonen, Neutronen und Elektronen hinzu oder entfernen Sie sie (antippen oder aus den Schalen ins Atom...
Alter 12–13
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2D + 3D
Ionenbindung und Elektronenpaarbindung – NaCl, MgO, H₂, O₂, H₂O, CH₄, NH₃
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Zwei (oder mehr) Atome werden mit ihren Elektronenschalen weit voneinander entfernt dargestellt; ziehen Sie über den...
Alter 12–13
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Bohrsches Atommodell und kleines Periodensystem (Z = 1–20)
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Wählen Sie die Ordnungszahl Z mit den Tasten ± oder durch Antippen eines Feldes im kleinen Periodensystem. Die...
Alter 12–13
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Atom bauen – Protonen, Neutronen, Elektronen, Symbole und ein Spiel
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Ziehen Sie Protonen, Neutronen und Elektronen aus drei Behältern in das Modell, um ein Atom zu bauen; Elementname,...
Alter 12–13
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2D + 3D
Moleküle bauen – Atome, Wertigkeit, Formeln und 3D-Formen
Naturwissenschaften · Atome, Elemente und Bindungen
Drei Bildschirme, um Atome zu Molekülen zu verbinden. Moleküle bauen: H-, C-, N-, O-, Cl-, F-Atome … aus den Fächern...
Alter 12–13
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Säuren, Basen und Indikatoren – Titration Tropfen für Tropfen
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Ein Becherglas enthält eine saure oder basische Lösung mit bereits zugesetztem Indikator (Lackmus, Phenolphthalein...
Alter 13–14
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Säure-Base-Indikatoren – Lackmus, Phenolphthalein, Rotkohl, Universalindikator
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Neun Reagenzgläser enthalten Zitronensaft, Essig, HCl, destilliertes Wasser, Salzwasser, Seifenwasser, Natron, NaOH...
Alter 13–14
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Edukte, Produkte und Reste – Sandwiches und Moleküle
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Stellen Sie mit den Schiebereglern die Anzahl der Zutaten (Sandwiches) oder der Eduktmoleküle ein (Bildung von...
Alter 13–14
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Kalkofen – Kalkbrennen und Kohlenstoffkreislauf
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Beschicken Sie den Ofen mit Kalkstein und stellen Sie die Ofentemperatur ein: Unter etwa 825 °C läuft die Reaktion...
Alter 14–15
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Redoxreihe der Metalle – Metall in Lösung eintauchen
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Wählen Sie ein Metall aus der Aktivitätsreihe (Redoxreihe) — K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H, Cu, Ag, Au — und eine...
Alter 14–15
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Herstellung eines Salzes – Kupfersulfat-Kristalle aus einer unlöslichen Base und Säure
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Führen Sie die Herstellung eines löslichen Salzes Schritt für Schritt durch: verdünnte Säure (H₂SO₄ oder HCl)...
Alter 13–14
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Alkoholische Gärung und Essigsäuregärung – Veresterung
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Ein Gärgefäß enthält eine Glucoselösung: Schalten Sie die Hefe zu, und CO₂-Bläschen steigen auf, während der...
Alter 14–15
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3D
Alkan- und Alkenmoleküle – 3D-Kugel-Stab-Modelle
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Kugel-Stab-Modelle von Methan CH₄, Ethan C₂H₆, Propan C₃H₈ und Ethen (Ethylen) C₂H₄ drehen sich frei im Raum; ziehen...
Alter 14–15
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Vier Gruppen von Biomolekülen: Monomere, Ketten und Nachweisreaktionen
Naturwissenschaften · Chemische Reaktionen
Wählen Sie eine Stoffgruppe und beobachten Sie, wie sich Monomere zu einer langen Kette verbinden: Glucosemoleküle...
Alter 14–15
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Schweredruck in Flüssigkeiten – Becken und Druckmessgerät
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Ziehen Sie ein Druckmessgerät in verschiedene Tiefen eines Beckens und lesen Sie p = p₀ + ρgh ab. Im quadratischen...
Alter 13–14
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Druck fester Körper – Schneeschuhe, Ski, Pfennigabsätze, Reißzwecken und Ziegelsteine
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Stellen Sie eine Person in Stiefeln, auf Schneeschuhen, auf Ski oder in Pfennigabsätzen, einen Elefanten oder eine...
Alter 13–14
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Wippe im Gleichgewicht – Drehmomente an einem Brett mit Drehpunkt in der Mitte
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Stellen Sie Ziegel, Personen und Rätselobjekte auf beide Seiten einer 4 m langen Wippe mit dem Drehpunkt in der...
Alter 13–14
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Zwei fahrende Autos – Weg-Zeit-Diagramm (s-t)
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Auto A und Auto B fahren mit unterschiedlicher Geschwindigkeit auf einer geraden Straße, wobei Auto B einen...
Alter 12–13
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Hebel und Drehmoment – Gleichgewicht um einen Drehpunkt
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Der Drehpunkt des Hebels kann in der Mitte liegen (Wippe oder Balkenwaage) oder an einem Ende (Schubkarre). Ziehen...
Alter 13–14
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Archimedisches Prinzip – Schwimmen, Sinken und Schweredruck
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Ziehen Sie einen Block und lassen Sie ihn in ein Becken mit Flüssigkeit fallen: Je nach seiner Dichte im Vergleich...
Alter 13–14
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Auftrieb und Schwimmen – vergleichen und erkunden
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Lassen Sie Blöcke in ein Becken mit Flüssigkeit fallen und beobachten Sie drei Kräfte, die gemeinsam wirken: die...
Alter 13–14
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Gravitationskraft – Grundlagen
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Zwei Kugeln ziehen sich an, ohne sich zu berühren – ein klassisches Beispiel für eine Fernkraft; jede Kugel wird von...
Alter 11–12
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Körper mit dem Kraftmesser ziehen – Gewichtskraft, Reibung und Federdehnung
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Ein Holzklotz auf einem Tisch wird mit einem Federkraftmesser gezogen. Die Lernenden ziehen am Haken des...
Alter 11–12
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Kräfte und Bewegung – Grundlagen
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Vier Bildschirme zum Erkunden von Kräften und Bewegung: Gesamtkraft stellt zwei Mannschaften für ein Tauziehen auf...
Alter 11–12
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Auftrieb – Labor und Körperformen
Naturwissenschaften · Kräfte und Bewegung
Drei Versuchsbildschirme zum Auftrieb (Archimedisches Prinzip). Im Labor stellen Sie Dichte der Flüssigkeit und...
Alter 13–14
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Erhaltung der mechanischen Energie – kinetische und potenzielle Energie auf einer Bahn
Naturwissenschaften · Energie
Eine Kugel gleitet auf einer schalenförmigen Bahn oder einer Rampe mit anschließendem ebenem Stück. Ziehen Sie die...
Alter 14–15
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Energieformen und Energieumwandlung – Wärmefluss und Energieketten
Naturwissenschaften · Energie
Im Bildschirm Einführung ziehen Sie einen Eisenblock, einen Ziegelstein, ein Becherglas mit Wasser und eines mit...
Alter 11–12
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Wärmeübertragung und Dämmung – ein Haus warm halten
Naturwissenschaften · Energie
Ein Haus verliert Wärme über Wände, Dachboden, Fenster, Boden und undichte Fugen. Wählen Sie Wand- und...
Alter 13–14
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Energieumwandlung – nutzbare Energie, Energieverlust und Energieerhaltung
Naturwissenschaften · Energie
Wählen Sie ein Gerät (Glühlampe, LED-Lampe, Ventilator, Wasserkocher, Moped, Solarmodul): Energieteilchen fließen...
Alter 11–12
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Energie im Skatepark: Grundlagen
Naturwissenschaften · Energie
Ein Skater fährt auf einer U-förmigen Bahn oder auf einer Bahn, die Sie in der Ansicht Spielplatz selbst zeichnen....
Alter 14–15
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Reibung und Erwärmung – Atome an der Kontaktfläche
Naturwissenschaften · Energie
Ziehen Sie einen Block über eine Tischplatte und zoomen Sie dann bis auf die atomare Ebene, um zu sehen, wie sich...
Alter 11–12
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Kleines Stromnetz – Solar-, Wind- und Kohlekraft
Naturwissenschaften · Energie
Ein 24-Stunden-Tag läuft in etwa 10 Sekunden ab. Das gestapelte Flächendiagramm zeigt die Leistung von Solarmodulen...
Alter 14–15
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Infrarotstrahlung – welche Oberflächen am besten abstrahlen und absorbieren
Naturwissenschaften · Energie
Versuch A: Ein mit heißem Wasser gefüllter Leslie-Würfel hat Seiten in Schwarz matt, Weiß matt, Silber matt und...
Alter 13–14
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Gleichstromkreise bauen – Schaltungen aufbauen, Stromstärke und Spannung messen
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ein freies Steckbrett mit drei Bildschirmen. Unter Einführung ziehen Sie Drähte, Batterien, Widerstände, Glühlampen...
Alter 14–15
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Luftballons und statische Elektrizität – Aufladung durch Reibung, Anziehung und Abstoßung
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Reiben Sie einen Luftballon an einem Pullover hin und her: Elektronen gehen vom Pullover auf den Ballon über, sodass...
Alter 13–14
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Elektromagnetische Induktion – Magnet und Spule, Wechselstrom
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Bewegen Sie einen Stabmagneten in eine Spule hinein und heraus (von Hand oder automatisch); der Zeiger des...
Alter 14–15
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Spulen und Magnet: Induktionsgesetz von Faraday
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ziehen Sie einen Stabmagneten frei um eine oder zwei Spulen, die an eine Glühlampe angeschlossen sind (ein...
Alter 14–15
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Widerstand eines Drahtes – Material, Länge und Querschnittsfläche
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Wählen Sie das Drahtmaterial (Silber, Kupfer, Aluminium, Wolfram, Eisen, Nickelin, Nichrom oder einen eigenen...
Alter 14–15
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Ohmsches Gesetz – Spannung, Stromstärke und Widerstand
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ein einfacher Stromkreis aus mehreren in Reihe geschalteten Batteriezellen, einem Widerstand und einem Strommesser....
Alter 14–15
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Einfacher Stromkreis – Stromstärke und Spannung messen
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ein Stromkreis mit Batterie, Schalter, Glühlampen, einem in Reihe geschalteten Strommesser und einem parallel zu...
Alter 13–14
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Magnete und Elektromagnete
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Vergleichen Sie das Magnetfeld eines Dauer-Stabmagneten mit dem Feld einer stromdurchflossenen Spule (eines...
Alter 12–13
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Magnet und Kompass – Magnetfelder erkunden
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ziehen Sie einen Stabmagneten, drehen Sie ihn mit dem Winkelregler und erkunden Sie dann mit Kompass und...
Alter 12–13
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Elektrostatik – Aufladung durch Reibung, Anziehung, Abstoßung und Elektroskop
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Reiben Sie einen Luftballon, einen Glasstab oder ein Kunststofflineal mit Wolle, Seide oder Haar: Elektronen wandern...
Alter 13–14
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Funke an der Türklinke – Aufladung durch Reiben der Füße
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Ziehen Sie den Fuß der Figur auf dem Teppich hin und her, um Elektronen auf dem Körper anzusammeln (jedes Reiben...
Alter 13–14
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2D + 3D
Magnetfeld von Stabmagnet, Hufeisenmagnet und Elektromagnet
Naturwissenschaften · Elektrizität und Magnetismus
Eisenfeilspäne auf einer Karte ordnen sich um den Magneten zu einem Feldlinienbild; eine Kompassnadel im Feld...
Alter 12–13
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Tonhöhe und Lautstärke – zwei Töne am Oszilloskop vergleichen
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Eine Stimmgabel oder eine Saite schwingt mit einer Frequenz f und einer Amplitude A, die die Lernenden wählen; ein...
Alter 12–13
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Lichtstrahlen – Brechung, Totalreflexion und Prismen
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Vier Bildschirme: In Einführung ziehen Sie einen Laser über die Grenzfläche zweier Medien (auch unbekannter Medien,...
Alter 14–15
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Brechung, Totalreflexion und Linsen
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Obere Hälfte: Ein Lichtstrahl geht von Medium n₁ in Medium n₂ über — ziehen Sie die Lichtquelle, um den...
Alter 14–15
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Moleküle und Licht – rotieren, schwingen, leuchten, zerfallen
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Schießen Sie Mikrowellen-, Infrarot-, sichtbare oder Ultraviolett-Photonen auf einzelne Gasmoleküle (CO, N2, O2,...
Alter 14–15
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Reflexion am ebenen Spiegel, virtuelles Bild, Kern- und Halbschatten
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Modus Reflexion: Ziehen Sie die Lichtquelle S, um den Einfallswinkel zu ändern; reflektierter Strahl, Lot und die...
Alter 12–13
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Linsen und gekrümmte Spiegel – Strahlengang konstruieren
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Drei Bildschirme: Linse (Sammel- oder Zerstreuungslinse, die Brennweite wird aus Krümmungsradius und Brechzahl...
Alter 14–15
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Schallwellen – Frequenz (Tonhöhe) und Amplitude (Lautstärke)
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Eine Lautsprechermembran schwingt und bewirkt, dass sich Luftteilchen in einem Rohr verdichten und verdünnen; diese...
Alter 12–13
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Farbensehen – Lichtmischung und Farbfilter
Naturwissenschaften · Licht und Schall
Lassen Sie rotes, grünes und blaues Licht in das Auge eines Betrachters fallen und mischen Sie es in verschiedenen...
Alter 14–15
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3D
Sonnensystem in 3D – Die acht Planeten und ihre Bahnen
Naturwissenschaften · Erde und Weltraum
Ein drehbares 3D-Modell der Sonne und der acht Planeten, die in der richtigen Reihenfolge und mit maßstabsgetreuen...
Alter 11–12
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Eigenes Sonnensystem bauen – Körper platzieren, Geschwindigkeiten einstellen, Bahnen beobachten
Naturwissenschaften · Erde und Weltraum
Platzieren Sie bis zu 4 Körper mit beliebiger Masse, Position und Anfangsgeschwindigkeit und drücken Sie dann Start,...
Alter 11–12
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2D + 3D
Tag und Nacht und die Mondphasen
Naturwissenschaften · Erde und Weltraum
Blick von oben auf den Nordpol: Die Sonne beleuchtet eine Hälfte der Erde, die Drehung der Erde erzeugt für den...
Alter 11–12
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2D + 3D
Sonnen- und Mondfinsternis – Kernschatten, Halbschatten und Mondknoten
Naturwissenschaften · Erde und Weltraum
Stehen Sonne, Erde und Mond in einer Linie, ist das noch keine Garantie für eine Finsternis: Die Mondbahn ist um...
Alter 11–12
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Gewichtskraft auf anderen Planeten – gleiche Masse, andere Gewichtskraft
Naturwissenschaften · Erde und Weltraum
Stellen Sie sich auf den Mond, einen Planeten, Pluto oder die Sonne: Ein Federkraftmesser zeigt, wie sich die...
Alter 11–12
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Organisationsebenen – von der Zelle zum Organismus
Naturwissenschaften · Zellen und Organismen
Ziehen Sie den Zoomregler (oder klicken Sie auf eine Ebene), um beim Menschen von Zelle → Gewebe → Organ →...
Alter 11–12
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Bestimmungsschlüssel – Lebewesen mit Ja/Nein-Fragen bestimmen
Naturwissenschaften · Zellen und Organismen
Die Lernenden wählen ein Lebewesen (aus 8 bekannten Tieren oder 6 bekannten Pflanzen) und beantworten eine Folge von...
Alter 11–12
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Diffusion und Osmose – Membranmodell und Versuch mit Kartoffelstäbchen
Naturwissenschaften · Zellen und Organismen
Fünf Modi. Diffusion: Gelöste Teilchen bewegen sich zufällig durch die Poren einer semipermeablen Membran von hoher...
Alter 12–13
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Bau von Pflanzen- und Tierzelle unter dem Mikroskop
Naturwissenschaften · Zellen und Organismen
Ein Modell einer Pflanzenzelle und einer Tierzelle, wie sie unter dem Lichtmikroskop erscheinen. Die Lernenden...
Alter 11–12
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Tropismen bei Pflanzen: Phototropismus, Hydrotropismus, Gravitropismus
Naturwissenschaften · Lebensvorgänge
Eine Bohnenpflanze wächst in einem Topf: Spross und Wurzel werden Tag für Tag länger. Ziehen Sie die Lichtquelle...
Alter 12–13
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Herz-Kreislauf-System und Atmung – Herzfrequenz bei Aktivität
Naturwissenschaften · Lebensvorgänge
Das Herz mit seinen vier Kammern zieht sich zusammen und pumpt Blut durch den Lungenkreislauf (Herz → Lunge → Herz)...
Alter 13–14
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Fotosynthese – Sauerstoffbläschen der Wasserpest zählen
Naturwissenschaften · Lebensvorgänge
Ein klassisches Experiment: Ein Spross der Wasserpest (Elodea) steht in einem Becherglas mit Wasser unter einem...
Alter 12–13
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Ungeschlechtliche und geschlechtliche Fortpflanzung bei Lebewesen
Naturwissenschaften · Lebensvorgänge
Spielen Sie eine vierstufige Animation einer Fortpflanzungsart ab: Stecklinge, Abmoosen oder Knospung beim...
Alter 12–13
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Lebenszyklus und Wachstumskurve von Schmetterling, Frosch und Bohnenpflanze
Naturwissenschaften · Lebensvorgänge
Wählen Sie ein Lebewesen und klicken Sie auf „Abspielen“: Die Stadien des Lebenszyklus (Ei → Raupe → Puppe →...
Alter 12–13
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Natürliche Selektion – helle und dunkle Birkenspanner
Naturwissenschaften · Genetik und Evolution
Eine Falterpopulation aus hellen (dd) und dunklen Individuen (DD, Dd) sitzt auf einem Baumstamm. In jeder Generation...
Alter 14–15
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Mitose und Meiose – Phasen der Zellteilung als Animation
Naturwissenschaften · Genetik und Evolution
Eine Zelle mit diploidem Chromosomensatz (2n = 4, 6 oder 8) durchläuft die Phasen der Mitose (Interphase, Prophase,...
Alter 14–15
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Stammbaum über drei Generationen und Vererbung der AB0-Blutgruppen
Naturwissenschaften · Genetik und Evolution
Ein Familienstammbaum über drei Generationen: Quadrate sind Männer, Kreise Frauen, ausgefüllte Symbole kennzeichnen...
Alter 14–15
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Kombinationsquadrat – Mendelsche Regeln (ein und zwei Merkmalspaare)
Naturwissenschaften · Genetik und Evolution
Wählen Sie die Genotypen der Eltern (P) mit einem oder zwei Genpaaren (Erbse: gelbe/grüne Samen, rund/runzelig;...
Alter 14–15
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Räuber-Beute-Zyklen – Schneeschuhhasen und Luchse
Naturwissenschaften · Ökologie
Die Populationen von Schneeschuhhasen und Luchsen folgen einem Lotka-Volterra-Modell mit einer Kapazitätsgrenze für...
Alter 13–14
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Nahrungsnetz – Arten entfernen, invasive Arten und Energiepyramide
Naturwissenschaften · Ökologie
Ein Nahrungsnetz einer Wiese oder eines Süßwasserteichs mit Produzenten, Konsumenten mehrerer Trophiestufen und...
Alter 13–14
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Quadratmethode – Populationsgröße schätzen
Naturwissenschaften · Ökologie
Ein Feld von 20 m × 12 m trägt vier Pflanzenarten (Gänseblümchen, in Gruppen wachsenden Löwenzahn, Wegerich und...
Alter 13–14
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Populationswachstum – Kapazität (Umweltkapazität)
Naturwissenschaften · Ökologie
Eine Population (als Individuen in einem Umweltkasten dargestellt) wächst von N₀ aus mit der Rate r; begrenzt durch...
Alter 13–14
Keine Simulation passt zu Ihrer Suche.
Leitfäden für Naturwissenschaften
Alle Leitfäden- Fang-Wiederfang im virtuellen Labor: der Lincoln-IndexFang-Wiederfang im virtuellen Labor: Asselpopulation mit dem Lincoln-Index schätzen, dann je eine Annahme verletzen und sehen, wie die Schätzung danebenliegt.
- Lambert-Beer-Gesetz im virtuellen Labor: Extinktion messenLambert-Beer-Gesetz im virtuellen Labor zur Fotometrie in AP Chemistry: Kalibriergerade für Kupfersulfat erstellen und eine unbekannte Konzentration ablesen.
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