Über Mendel hinaus – unvollständige Dominanz, Kodominanz, Epistasie und Chi-Quadrat-Test
BiologieGenetikAlter 17–18
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Zum Starten anmeldenEin Kreuzungssimulator für neun Erbgänge: vollständige und unvollständige Dominanz, Kodominanz, multiple Allelie (AB0-Blutgruppen), dihybride Kreuzungen, rezessive (9 : 3 : 4) und dominante (12 : 3 : 1) Epistasie, komplementäre Gene (9 : 7) sowie gekoppelte Gene mit Crossing-over. Punnett-Quadrate liefern die erwarteten Verhältnisse, zufällige Nachkommen die Zählwerte, und ein eingebauter Chi-Quadrat-Test gibt Freiheitsgrade, den kritischen Wert für p = 0,05 und eine Schlussfolgerung an. Eine Ansicht zur polygenen Vererbung zeigt Verhältnisse nach dem Pascalschen Dreieck und den Einfluss der Umwelt.
Lektion: Erweiterungen der Mendelschen Regeln: unvollständige Dominanz, Kodominanz, multiple Allelie, Epistasie, Genkopplung, polygene Merkmale; Chi-Quadrat-Test
Was sie zeigt
In dieser Simulation erzeugen Schülerinnen und Schüler von 16 bis 18 Jahren Nachkommen für neun Erbgänge und prüfen die Ergebnisse statistisch. Punnett-Quadrate zeigen Keimzellen, Genotypen und Phänotypen von Löwenmäulchen, Schimmelrindern, AB0-Blutgruppen, Erbsen, Labradoren, Zucchini, Duftwicken und Taufliegen. Ein Chi-Quadrat-Test vergleicht beobachtete Anzahlen mit einem beliebigen erwarteten Verhältnis und nennt Freiheitsgrade, den kritischen Wert für p = 0,05, den p-Wert und eine Schlussfolgerung. Modell: vollständige Penetranz, gleiche Überlebensrate aller Genotypen, keine Mutation; polygene Gene sind ungekoppelt mit gleichen additiven Wirkungen.
So funktioniert es
Wählen Sie einen Erbgang und die Genotypen von Elternteil 1 und Elternteil 2 und klicken Sie auf +10, +100 oder +1000 Nachkommen. Wählen Sie unter Zu prüfende Hypothese ein Verhältnis und lesen Sie Tabelle und Schlussfolgerung. Stellen Sie bei gekoppelten Genen die Rekombinationsfrequenz ein. Stellen Sie im Reiter Polygene Merkmale Anzahl der Gene n und Umwelteinfluss σ ein, erzeugen Sie Nachkommen und vergleichen Sie das Histogramm mit der erwarteten Kurve.
Einstellbare Parameter
- Startansicht Kreuzungen und χ², Polygene Merkmale
- Erbgang Vollständige Dominanz (3 : 1) – Samenfarbe der Erbse, Unvollständige Dominanz (1 : 2 : 1) – Löwenmäulchen, Kodominanz (1 : 2 : 1) – Schimmelrind, Multiple Allelie, Kodominanz – AB0-Blutgruppen, Dihybride Kreuzung (9 : 3 : 3 : 1) – Erbsensamen, Rezessive Epistasie (9 : 3 : 4) – Fellfarbe des Labradors, Dominante Epistasie (12 : 3 : 1) – Farbe der Zucchini, Komplementäre Gene (9 : 7) – Blüten der Duftwicke, Gekoppelte Gene und Crossing-over – Taufliege
- Rekombinationsfrequenz (gekoppelte Gene) 0–50 %
- Anzahl der Gene (Ansicht Polygene Merkmale) 1–6 Gene
- Umwelteinfluss σ (Ansicht Polygene Merkmale) 0–1,5 Allele
Fragen zum Erkunden
- Warum ergibt die Kreuzung BbEe × BbEe bei Labradoren das Verhältnis 9 : 3 : 4 statt 9 : 3 : 3 : 1?
- Wie ändert sich der Chi-Quadrat-Wert, wenn Sie bei einer Testkreuzung gekoppelter Gene 1000 statt 100 Nachkommen erzeugen?
- Warum macht ein Umwelteinfluss aus mehreren polygenen Klassen eine einzige glockenförmige Verteilung?
