Gasnachweise im virtuellen Labor: sechs häufige Gase

Aktualisiert am 2026-10-07

Die Gasnachweise im virtuellen Labor decken die chemischen Nachweise für Gase aus GCSE und IGCSE Chemistry ab. Die Lernenden führen sechs Nachweise an sechs Gasen durch: brennender Span, Glimmspan, Kalkwasser, feuchtes rotes und blaues Lackmuspapier und angesäuerte Kaliumpermanganat-Lösung (Kaliummanganat(VII)). Sie tragen jedes Ergebnis in eine Tabelle ein, suchen für jedes Gas den einen Nachweis, der es eindeutig erkennt, wechseln dann zu unbekannten Reagenzgläsern und benennen sie. Im Raum gibt es weder Chlor noch Schwefeldioxid oder Ammoniak und keinen Wasserstoff in der Nähe einer Flamme. Eine Stunde ergibt eine vollständige Ergebnistabelle und Übung im Formulieren der Beobachtungen, die Prüfungsfragen verlangen.

Ionen in Salzen nachweisen – Flammenfärbung und Fällungen

Lehrplanbezug

AQA GCSE Chemistry 4.8.2 (Nachweis häufiger Gase): Wasserstoff, Sauerstoff, Kohlenstoffdioxid und Chlor. In Combined Science: Trilogy ist derselbe Inhalt 5.8.2.
Cambridge IGCSE Chemistry 0620, Thema 12.5 (Nachweis von Ionen und Gasen): ergänzt Ammoniak mit feuchtem rotem Lackmus und Schwefeldioxid mit angesäuerter Kaliumpermanganat-Lösung.
Andere Lehrpläne: Dieselben Nachweise kommen in vielen Ländern im Chemieunterricht der Sekundarstufe I und II vor.

Simulic ist weder mit AQA noch mit Cambridge oder einer anderen Prüfungsstelle verbunden und wird von ihnen nicht unterstützt.

Vor dem Experiment (5 min)

Lassen Sie die Lernenden sich auf eine Vorhersage festlegen, auf Papier oder als Frage 1 des Klassenlinks:

„Sie leiten Kohlenstoffdioxid durch Kalkwasser, dann Schwefeldioxid durch frisches Kalkwasser. Was passiert jeweils?“

Die meisten Lernenden haben „Kalkwasserprobe = Kohlenstoffdioxid“ gelernt und erwarten, dass nur CO₂ es trübt. Korrigieren Sie sie noch nicht.

Durchführung in der Simulation

Stellen Sie Arbeitsplatz auf „Gasnachweise“ und Modus auf „Bekannte Gase (Übung)“. Lassen Sie das Häkchen bei Feuchtes Lackmus gesetzt.
Wählen Sie eine Probe, zum Beispiel H₂ – Wasserstoff, und einen Nachweis, zum Beispiel Brennender Span. Klicken Sie die Schritt-Schaltflächen der Reihe nach an und beobachten Sie das Reagenzglas.
Wählen Sie in den Schaltflächen unter den Schritten aus, was Sie gesehen haben; es wird in die Ergebnistabelle eingetragen. Mit Wiederholen beginnen Sie mit einem frischen Reagenzglas.
Führen Sie alle sechs Nachweise an allen sechs Gasen durch.
Entfernen Sie das Häkchen bei Feuchtes Lackmus und prüfen Sie Ammoniak erneut mit Feuchtes rotes Lackmus. Vergleichen Sie.
Stellen Sie Modus auf „Unbekannte Gase“. Untersuchen Sie jede Probe, wählen Sie für jede das Gas und klicken Sie auf Antworten prüfen. Neue Proben liefert einen neuen Satz.

Gas	Brennender Span	Glimmspan	Kalkwasser	Feuchtes rotes Lackmus	Feuchtes blaues Lackmus	Saure KMnO₄-Lösung
H₂
O₂
CO₂
Cl₂
NH₃
SO₂

Arbeitsplatz Gasnachweise im Modus Bekannte Gase nach dem Nachweis Feuchtes blaues Lackmus an Cl₂ – Chlor: das gebleichte Papier an der Öffnung des Reagenzglases, Beobachtung und Gleichung unter den Schritten und die Schaltflächen „Eintragen für Cl₂“

Erwartete Ergebnisse

Diese Beobachtungen stammen aus der Simulation im Modus Bekannte Gase. Ein Strich bedeutet keine Veränderung.

Gas	Brennender Span	Glimmspan	Kalkwasser	Feuchtes rotes Lackmus	Feuchtes blaues Lackmus	Saure KMnO₄-Lösung
H₂	Ploppen (Knall)	erlischt	–	–	–	–
O₂	brennt heller	glüht auf	–	–	–	–
CO₂	erlischt	erlischt	wird trüb	–	rot	–
Cl₂	trübe, rußende Flamme	erlischt	–	weiß gebleicht	rot, dann gebleicht	–
NH₃	erlischt	erlischt	–	wird blau	–	–
SO₂	erlischt	erlischt	wird trüb	–	rot	violett → farblos

Jedes Gas zeigt ein Ergebnis, das kein anderes Gas liefert (fett). Mit Kalkwasser allein lassen sich CO₂ und SO₂ nicht unterscheiden.
Ohne Häkchen bei Feuchtes Lackmus bleibt das Papier bei Ammoniak und Chlor unverändert, und die Simulation weist darauf hin, dass sich das Gas erst im Wasser des feuchten Papiers lösen muss.

Fragen für die Lernenden

(Vorhersage, nach dem Versuch erneut gestellt) Was passiert, wenn CO₂ und SO₂ durch Kalkwasser geleitet werden?
Was zeigt der Nachweis mit trockenem rotem Lackmuspapier?
Was sehen Sie, wenn ein brennender Span an die Öffnung eines Reagenzglases mit Sauerstoff gehalten wird?
Ein Gas löscht einen brennenden Span, lässt einen Glimmspan nicht aufflammen, lässt Kalkwasser klar und färbt feuchtes rotes Lackmus blau. Welches Gas ist es?
Wie unterscheiden Sie Kohlenstoffdioxid von Schwefeldioxid, und warum funktioniert der Nachweis?

Antworten für Lehrkräfte: (1) Beide trüben das Kalkwasser. (2) Das Lackmus verändert sich nicht, das Gas muss sich also im Wasser auf dem Papier lösen, um zu wirken. Das trockene Papier dient zum Vergleich: Die Feuchtigkeit ist der einzige Unterschied. (3) Kein Knall; der Span brennt heller. (4) Ammoniak. (5) Leiten Sie jedes Gas durch angesäuerte Kaliumpermanganat-Lösung. SO₂ entfärbt sie von violett nach farblos, weil es ein Reduktionsmittel ist; bei CO₂ bleibt sie violett.

Häufige Fehlvorstellungen

„Sauerstoff gibt ein Ploppen.“ Das Ploppen ist brennender Wasserstoff. Sauerstoff lässt einen brennenden Span heller brennen und einen Glimmspan aufflammen.
„Trübes Kalkwasser beweist Kohlenstoffdioxid.“ Schwefeldioxid trübt es auch. Wenn mehrere Gase infrage kommen, prüfen Sie zusätzlich mit saurer KMnO₄-Lösung.
„Chlor färbt Lackmus rot, ist also nur ein saures Gas.“ Chlor bleicht das Papier weiß. Feuchtes blaues Lackmus wird zuerst rot und verliert dann seine Farbe.

Erweiterung

Stellen Sie Arbeitsplatz auf „Ionen + NH₄⁺, OH⁻, Gruppe 2“ und führen Sie den Ammonium-Nachweis durch: das Salz mit NaOH erwärmen und feuchtes rotes Lackmus an die Öffnung des Reagenzglases halten.
Lassen Sie die Lernenden für jeden positiven Nachweis eine Wort- oder Formelgleichung aufschreiben; der Modus Bekannte Gase zeigt die Gleichungen zum Vergleich.

Häufige Fragen

Kann der Klassenlink direkt am Gas-Arbeitsplatz öffnen?

Ja. Heften Sie auf der Seite Teilen in den Startwerten des Links Arbeitsplatz auf „Gasnachweise“ und Modus auf „Bekannte Salze (Übung)“ an; am Gas-Arbeitsplatz erscheint dieser Modus als Bekannte Gase. Andernfalls fordert der erste Schritt der Durchführung die Lernenden zum Umschalten auf.

Ist das dieselbe Simulation wie beim Labor zu Ionennachweisen?

Ja. Ionennachweise im virtuellen Labor nutzt den Arbeitsplatz Ionennachweise für Flammenfärbung und Fällungen. Dieses Labor nutzt den Arbeitsplatz Gasnachweise, sodass beide in aufeinanderfolgenden Stunden laufen können.

Warum verwendet der Fragensatz den Modus Bekannte Gase?

Im Modus Unbekannte Gase erhält jede lernende Person zufällige Reagenzgläser, daher sind feste Antworten unmöglich. Setzen Sie Unbekannte Gase als abschließende Herausforderung ein, bei der Antworten prüfen sofort Rückmeldung gibt.