Auftrieb und Schwimmen – vergleichen und erkunden
NaturwissenschaftenKräfte und BewegungAlter 13–14
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Zum Starten anmeldenLassen Sie Blöcke in ein Becken mit Flüssigkeit fallen und beobachten Sie drei Kräfte, die gemeinsam wirken: die Gewichtskraft P, die Auftriebskraft F_A = d·V_eingetaucht (archimedisches Prinzip) und die Normalkraft N des Beckenbodens, wenn ein Block darauf liegt. Der Bildschirm Vergleich stellt zwei Blöcke mit gleicher Masse, gleichem Volumen oder gleicher Dichte nebeneinander, damit Sie herausfinden, welche Größe über Schwimmen oder Sinken entscheidet; im Bildschirm Erkunden wählen Sie beliebige Stoffe und Flüssigkeiten und lesen Auftriebskraft und Wasserstand im Becken direkt ab. Nach der Simulation "Buoyancy: Basics" von PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder (CC BY 4.0); neu geschrieben.
Lektion: Auftrieb und archimedisches Prinzip
So funktioniert es
Einstellbare Parameter
- Bildschirm Vergleich, Erkunden
- Flüssigkeit Benzin (700 kg/m³), Speiseöl (920 kg/m³), Wasser (1000 kg/m³), Meerwasser (1030 kg/m³), Honig (1420 kg/m³), Quecksilber (13600 kg/m³)
- Vergleichsmodus (Bildschirm Vergleich) Gleiche Masse, Gleiches Volumen, Gleiche Dichte
- Stoff von Block A (Bildschirm Erkunden) Styropor (150 kg/m³), Holz (800 kg/m³), Eis (920 kg/m³), PVC-Kunststoff (1380 kg/m³), Ziegel (2000 kg/m³), Aluminium (2700 kg/m³), Eisen (7800 kg/m³), Eigene Werte
- Stoff von Block B (Bildschirm Erkunden) Styropor (150 kg/m³), Holz (800 kg/m³), Eis (920 kg/m³), PVC-Kunststoff (1380 kg/m³), Ziegel (2000 kg/m³), Aluminium (2700 kg/m³), Eisen (7800 kg/m³), Eigene Werte
- Volumen von Block A 1–10 L
- Volumen von Block B 1–10 L
- Block B anzeigen (Bildschirm Erkunden)
- Kraftbeträge (N) an den Pfeilen anzeigen
