Peta pikiran: membuat, menyunting, dan berganti tampilan
InformatikaAplikasi digitalUsia 12–13
Gunakan di kelas Anda: siswa membukanya lewat tautan atau kode QR, tanpa perlu akun.
Peta pikiran yang digambar di kanvas: topik utama berada di tengah, cabang tingkat 1 menyebar merata di sekelilingnya, dan cabang tingkat 2 menempel pada cabang induknya. Siswa mengeklik cabang untuk memilihnya, lalu menambah cabang anak, menghapus cabang, atau menyeret cabang ke tempat baru; jumlah simpul, jumlah cabang tingkat 1, dan kedalaman langsung diperbarui. Tombol tampilan menunjukkan bahwa struktur hierarki yang sama dapat digambar sebagai diagram atau ditulis sebagai daftar berjenjang.
Pelajaran: Peta pikiran: mengorganisasi dan menyajikan informasi dalam struktur hierarki
Yang ditunjukkan
Peta pikiran adalah sebuah pohon: satu topik pusat, cabang tingkat 1 untuk gagasan utama, dan cabang yang lebih dalam untuk rincian. Model ini menghitung jumlah simpul, jumlah cabang tingkat 1, dan kedalaman, yaitu banyaknya tingkat di bawah pusat, sehingga siswa dapat menggambarkan struktur dengan tepat. Karena setiap cabang hanya memiliki satu induk, menghapus sebuah cabang juga menghapus seluruh anak cabangnya. Hierarki yang sama dapat digambar melingkar atau ditulis sebagai daftar berjenjang, seperti pada kerangka tulisan, folder berkas, dan daftar isi.
Cara menggunakan
Pilih Contoh topik dan atur Jumlah awal cabang tingkat 1. Siswa memilih sebuah cabang, mengetik nama, lalu menekan Tambah cabang anak, atau menekan Hapus cabang, sambil mengamati perubahan jumlah simpul dan kedalaman; menyeret cabang hanya mengubah tata letak. Beralihlah antara Tampilan diagram dan Tampilan daftar untuk membandingkan dua cara penyajian struktur yang sama. Terakhir, minta siswa menambahkan gagasan sendiri dan menjelaskan alasan tingkat setiap gagasan.
Parameter yang dapat diubah
- Contoh topik Belajar efektif, Karyawisata kelas, Pelestarian lingkungan
- Jumlah awal cabang tingkat 1 3–8 cabang
- Buka cabang tingkat 2 secara bawaan
- Gaya tampilan Tampilan diagram, Tampilan daftar berjenjang
- Tampilkan statistik struktur
Pertanyaan untuk dijelajahi
- Mengapa topik utama diletakkan di pusat, dan apa yang sebaiknya ada di cabang tingkat 1?
- Tindakan apa yang mengubah kedalaman peta, dan mengapa menyeret cabang tidak mengubahnya?
- Kapan tampilan daftar berjenjang lebih berguna daripada tampilan diagram?