Simulic
Français

Sortie de terrain virtuelle – transect urbain

GéographiePopulation et peuplement15–16 ans

Chargement…

Utiliser avec ma classe ✨ Personnaliser avec l'IA Signaler un problème

Une enquête complète de géographie humaine à l’écran : parcourez un transect de 3 km du centre d’une ville fictive jusqu’à sa périphérie. Choisissez une hypothèse, une méthode d’échantillonnage (systématique, aléatoire ou stratifiée), l’heure et la durée des comptages de piétons et la façon de choisir les personnes interrogées. À chaque station, réalisez une évaluation de la qualité de l’environnement, un comptage de piétons, un relevé de l’occupation du sol et un questionnaire. Le tableau de données, la carte en symboles proportionnels, le nuage de points, le diagramme en barres, le diagramme radar, la corrélation de rang de Spearman, la conclusion et une évaluation de la fiabilité et des biais sont produits automatiquement.

Leçon : Méthodes de la géographie : terrain urbain, présentation des données, Spearman et évaluation

Ce qu’elle montre

Une sortie de terrain urbaine teste une idée sur la façon dont une ville change de son centre à sa périphérie. Cette enquête virtuelle suit toute la démarche : hypothèse, plan d’échantillonnage, données primaires issues de quatre techniques, présentation, analyse statistique et évaluation. La ville est fictive, mais son organisation suit le modèle des zones concentriques et la théorie de la rente foncière : commerces, bureaux, immeubles hauts et foule près du centre, logements et espaces verts plus loin. Des éléments locaux comme une rue commerçante ou un parc créent des anomalies, et chaque technique a ses propres erreurs et biais.

Mode d’emploi

Choisissez une Hypothèse, le Nombre de stations, l’Échantillonnage, l’Heure du comptage, la Durée du comptage, les Questionnaires par station et le Choix des personnes. Cliquez sur une station de la carte ou utilisez ◀ ▶, puis sur Évaluer la qualité de l’environnement, Compter les piétons, Relever l’occupation du sol et Questionnaire. Enquêter partout complète le reste. Changez le Graphique entre nuage de points, barres, radar et occupation du sol, puis lisez le résultat de Spearman et l’évaluation.

Paramètres modifiables

  • Hypothèse à tester Le nombre de piétons diminue en s’éloignant du centre, La qualité de l’environnement s’améliore en s’éloignant du centre, Plus il y a de piétons, moins la qualité de l’environnement est bonne, Les bâtiments sont plus bas en s’éloignant du centre, La part des commerces et bureaux diminue en s’éloignant du centre, Les gens jugent le quartier meilleur plus on s’éloigne du centre
  • Nombre de stations 5–15 stations
  • Méthode d’échantillonnage Systématique (espacement régulier), Aléatoire, Stratifié (stations dans chaque zone)
  • Heure des comptages de piétons 08:00–09:00, 12:00–13:00, 17:00–18:00
  • Durée de chaque comptage de piétons 1–10 min
  • Questionnaires par station 3–20 personnes
  • Choix des personnes interrogées Un passant sur cinq (systématique), Toute personne qui accepte (convenance)
  • Graphique affiché Nuage de points de l’hypothèse, Diagramme en barres par station, Diagramme radar de la qualité de l’environnement, Occupation du sol par station (barres empilées)

Questions à explorer

  1. Pourquoi un échantillon systématique peut-il manquer une rue commerçante animée située entre deux stations ?
  2. Comment un échantillon de convenance biaise-t-il les réponses à un questionnaire ?
  3. Pourquoi un comptage de piétons d’une minute est-il moins fiable qu’un comptage de dix minutes ?

Simulations associées