Simulations : Physique
134 simulations interactives de Physique pour les 11–18 ans, classées par thème.
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Balance à fléau et boîte de masses
Physique · Mesure et incertitudes
Une balance de laboratoire à fléau avec une boîte de masses marquées de 100 g à 10 mg et un cavalier de 10 mg sur le...
15–16 ans
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Mesurer g avec un pendule simple
Physique · Mesure et incertitudes
Chronométrez 1, 10 ou 20 oscillations d'un pendule simple, à la main ou avec un expérimentateur simulé dont le temps...
15–16 ans
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Unités SI et analyse dimensionnelle – unités de base, préfixes et homogénéité
Physique · Mesure et incertitudes
Construisez n'importe quelle unité SI avec des puissances des sept unités de base et voyez comment le newton, le...
15–16 ans
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Composition des incertitudes – mesurer une masse volumique
Physique · Mesure et incertitudes
Déterminez la masse volumique d'un cylindre ou d'un pavé à partir de sa masse, mesurée avec une balance, et de ses...
15–16 ans
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Incertitude de mesure lors de mesures répétées d'une longueur
Physique · Mesure et incertitudes
Une règle de résolution réglable mesure plusieurs fois une tige métallique ; chaque lecture apparaît à une...
15–16 ans
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Lecture du pied à coulisse et du palmer
Physique · Mesure et incertitudes
Entraînez-vous à lire un pied à coulisse à vernier (10, 20 ou 50 divisions) et un palmer (micromètre) au 0,01 mm sur...
15–16 ans
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Communauté Diffusion Compton
Physique · Mesure et incertitudes
Un photon X heurte un électron libre au repos. Le photon est diffusé selon un angle θ et l’électron recule. Les...
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Communauté Analogique vs numérique : relayer un signal à travers le bruit
Physique · Mesure et incertitudes
Envoyez un signal sinusoïdal depuis une source, à travers des relais bruités, jusqu'à un récepteur. La copie...
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Mouvement d'un projectile – trajectoire et résistance de l'air
Physique · Cinématique
Cinq écrans pour explorer le mouvement d'un projectile : Intro permet de régler la hauteur de lancement, l'angle de...
15–16 ans
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Mouvement rectiligne uniformément varié – rencontre de deux voitures
Physique · Cinématique
Deux voitures, A et B, se déplacent sur la même route rectiligne avec une accélération constante, chacune avec sa...
15–16 ans
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Relativité restreinte – dilatation du temps, contraction des longueurs, muons et GPS
Physique · Cinématique
Une horloge de lumière et une règle à bord d'une fusée de vitesse v : modifiez v pour voir le facteur de Lorentz γ =...
17–18 ans
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Mouvement d'un projectile lancé avec un angle
Physique · Cinématique
Lancez un objet avec une vitesse initiale v0 formant un angle α avec l'horizontale, sous l'accélération de la...
15–16 ans
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Chute libre et chute avec résistance de l'air
Physique · Cinématique
Deux objets de masses et de sections différentes sont lâchés ensemble de la même hauteur. Sans frottement de l'air,...
15–16 ans
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Bateau traversant une rivière – vitesse relative
Physique · Cinématique
Un bateau avance à la vitesse v₁₂ par rapport à l'eau sur une rivière qui s'écoule à la vitesse v₂₃. Modifiez...
15–16 ans
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Mouvement dans le plan – vecteurs position, vitesse et accélération sur une trajectoire courbe
Physique · Cinématique
Un mobile parcourt une trajectoire courbe que vous modifiez en déplaçant des points. Les vecteurs position à deux...
15–16 ans
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Troisième loi de Newton – interactions réciproques
Physique · Forces et dynamique
Sept situations : une personne pousse un mur, deux patineurs se repoussent, un livre sur une table, deux...
15–16 ans
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Loi de Hooke et pression dans un liquide
Physique · Forces et dynamique
À gauche : un ressort de raideur k soutient une masse m suspendue et s'allonge de Δl = mg/k ; tirez la masse vers le...
15–16 ans
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Loi de Hooke – ressorts
Physique · Forces et dynamique
Trois écrans pour explorer la loi de Hooke. Introduction permet d'étirer ou de comprimer un ou deux ressorts...
15–16 ans
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Deuxième loi de Newton – tirer un bloc sur une surface
Physique · Forces et dynamique
Tirez un bloc de masse m avec une force F le long d'une surface horizontale ou inclinée avec frottement μ. Observez...
15–16 ans
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Viscosimètre à chute de bille : loi de Stokes et vitesse limite
Physique · Forces et dynamique
Une expérience virtuelle pour mesurer une viscosité : lâchez des billes d’acier de rayons différents dans du...
15–16 ans
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Mesure du coefficient de frottement de glissement sur un plan incliné
Physique · Forces et dynamique
Laboratoire virtuel : un bloc glisse sans vitesse initiale sur une planche inclinée d'un angle α, et un chronomètre...
15–16 ans
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Écoulement des fluides – débit, relation de Bernoulli et loi de Torricelli
Physique · Forces et dynamique
Une conduite à trois tronçons dont vous pouvez changer la section et la hauteur : des particules traceuses montrent...
15–16 ans
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Masses et ressorts – les bases
Physique · Forces et dynamique
Suspendez des masses à un ressort, une à une, et mesurez l'allongement à l'équilibre sur trois écrans : Étirer,...
15–16 ans
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Forces sur un point matériel et systèmes liés – équilibre, plan incliné, Atwood
Physique · Forces et dynamique
Trois écrans : Équilibre (table des forces avec 2 à 4 forces, composantes, résultante, polygone des forces et...
15–16 ans
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Force centripète – mouvement circulaire uniforme au bout d'un fil
Physique · Forces et dynamique
Une masse m attachée à un fil de longueur R décrit un mouvement circulaire uniforme de vitesse angulaire ω (vue de...
15–16 ans
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Moment d'une force – équilibre d'une barre et couple de forces
Physique · Forces et dynamique
Expérience virtuelle avec une barre mobile autour d'un axe en son centre et percée de trous régulièrement espacés :...
15–16 ans
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Moment d’inertie et τ = Iα – TP de rotation, moment cinétique et roulement
Physique · Forces et dynamique
Un laboratoire virtuel de dynamique de rotation. Une masse qui tombe, accrochée à un fil enroulé sur un tambour,...
15–16 ans
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Principe de Pascal – cric, presse et freins hydrauliques
Physique · Forces et dynamique
Une force F₁ sur le petit piston augmente la pression du liquide de p = F₁/A₁ en tout point, donc le grand piston...
15–16 ans
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Tension superficielle et capillarité – TP au microscope mobile
Physique · Forces et dynamique
TP virtuel pour mesurer la tension superficielle γ avec des tubes capillaires et un microscope mobile : lisez les...
15–16 ans
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Centre de masse, centre de gravité et stabilité – fil à plomb et basculement
Physique · Forces et dynamique
Trois écrans : placez des masses ponctuelles sur une tige ou dans un plan, choisissez celles qui sont à l'intérieur...
15–16 ans
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Bilan des forces – plans inclinés, ascenseurs et poulies
Physique · Forces et dynamique
Six situations : un bloc sur un plan incliné avec frottement (au repos ou qui glisse vers le bas), un bloc qui...
15–16 ans
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Conservation de l'énergie mécanique – objet glissant sur une piste courbe
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Un objet de masse m est lâché d'une hauteur h, glisse le long d'une piste courbe puis remonte de l'autre côté. Les...
15–16 ans
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Pendule balistique – mesurer la vitesse d'une balle
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Une balle de masse m et de vitesse v se loge dans un bloc de bois de masse M suspendu à une tige légère de longueur...
15–16 ans
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Skatepark – conservation de l'énergie mécanique
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Un skateur roule sur une piste courbe (choisissez une rampe, un looping ou un double puits, ou dessinez la vôtre...
15–16 ans
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Machines simples – poulies, plan incliné, treuil, cric à vis et engrenages
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Un banc virtuel de machines simples : poulie fixe et mobile, palan, plan incliné, treuil (roue et axe), cric à vis...
15–16 ans
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Machines de levage au travail – travail, puissance, rendement
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Une grue de chantier, un monte-charge agricole ou un ascenseur soulève une charge à une hauteur h. Réglez la masse,...
15–16 ans
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Laboratoire des chocs – quantité de mouvement et énergie cinétique lors des chocs
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Quatre écrans pour explorer les chocs. Introduction : deux billes se heurtent de façon élastique sur une droite pour...
15–16 ans
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Chocs sur un banc à coussin d'air – conservation de la quantité de mouvement
Physique · Énergie et quantité de mouvement
Deux chariots de masses m₁ et m₂ se déplacent avec les vitesses v₁ et v₂ sur un banc à coussin d'air, puis entrent...
15–16 ans
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Lois de Kepler – construire une orbite à partir de la position et de la vitesse
Physique · Gravitation et astronomie
Quatre écrans : Première loi (faites glisser directement la position et la vitesse de la planète, l'ellipse est...
16–17 ans
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Décalage vers le rouge et loi de Hubble – mesurer H₀, l'âge de l'Univers et les preuves du Big Bang
Physique · Gravitation et astronomie
Mesurez le décalage vers le rouge z = Δλ/λ₀ des raies d'absorption dans les spectres de galaxies, calculez la...
15–16 ans
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Lois de Kepler – orbites elliptiques, aires égales et T²/a³
Physique · Gravitation et astronomie
Une orbite elliptique autour du Soleil dont on règle le demi-grand axe a et l’excentricité e. Les secteurs colorés...
16–17 ans
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3D
Canon de Newton 3D – retomber, tourner autour de la Terre ou s’échapper
Physique · Gravitation et astronomie
Tirez un boulet horizontalement depuis le sommet d’une montagne très haute sur une Terre en 3D. Son mouvement est...
16–17 ans
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Force gravitationnelle entre deux sphères
Physique · Gravitation et astronomie
Deux sphères sont posées sur un axe, chacune retenue par une corde tenue par une personne placée à l'extérieur pour...
16–17 ans
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Gravitation et orbites
Physique · Gravitation et astronomie
Laissez le Soleil, la Terre, la Lune ou un satellite s'attirer avec une gravitation réelle (masses et distances SI,...
16–17 ans
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L'énergie du Soleil – fusion nucléaire, équilibre hydrostatique et puissance rayonnée
Physique · Gravitation et astronomie
Suivez pas à pas la chaîne proton–proton (ou le cycle CNO) au cœur du Soleil avec protons, neutrons, positons,...
17–18 ans
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2D + 3D
La Terre et le ciel – hauteur du Soleil selon la latitude et la saison
Physique · Gravitation et astronomie
L'axe de la Terre est incliné de 23,5°, si bien que la hauteur du Soleil à midi et la durée du jour varient avec la...
15–16 ans
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2D + 3D
Champ de gravitation et orbites des satellites
Physique · Gravitation et astronomie
Modifiez le rayon de l'orbite d'un satellite autour de la Terre pour voir comment varient l'intensité du champ de...
16–17 ans
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Cycle de vie des étoiles et diagramme H–R – de la nébuleuse à la naine blanche, l'étoile à neutrons ou le trou noir
Physique · Gravitation et astronomie
Choisissez la masse initiale d'une étoile (0,1–40 M☉) et suivez-la sur le diagramme de Hertzsprung–Russell :...
17–18 ans
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3D
Ondes électromagnétiques émises par une antenne – E ⊥ B, c = 1/√(μ₀ε₀), c = fλ, polarisation
Physique · Oscillations et ondes
Un modèle 3D orientable : les charges qui oscillent dans une antenne dipôle demi-onde émettent une onde...
17–18 ans
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Pendule simple – période, énergie et mesure de g
Physique · Oscillations et ondes
Cinq écrans : Intro (un ou deux pendules ; modifiez la longueur du fil, la masse, l'intensité de la pesanteur et le...
16–17 ans
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Pendule élastique – oscillateur harmonique
Physique · Oscillations et ondes
Une masse m accrochée à un ressort de raideur k est écartée d'une amplitude A puis lâchée. Observez les oscillations...
16–17 ans
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Résonance d'une colonne d'air – mesurer la vitesse du son
Physique · Oscillations et ondes
Un tube de verre contient de l'eau et un diapason de 256–512 Hz vibre au-dessus de son extrémité ouverte. Faites...
16–17 ans
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Oscillations forcées et résonance – oscillateur masse-ressort excité
Physique · Oscillations et ondes
Un oscillateur masse-ressort horizontal est excité par un vibreur qui exerce une force périodique F = F₀cos(2πft)....
16–17 ans
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Modulation des ondes radio – AM et FM
Physique · Oscillations et ondes
Un signal audiofréquence ne peut pas se propager loin seul : il doit être porté par une onde porteuse de haute...
16–17 ans
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Mesurer la vitesse du son – écho, deux microphones sur un oscilloscope, ultrasons en phase
Physique · Oscillations et ondes
Un TP virtuel qui mesure la vitesse du son dans l'air de trois façons : chronométrer l'écho sur un mur (un seul...
16–17 ans
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Interférences et diffraction des ondes
Physique · Oscillations et ondes
Six écrans : une source unique dont on mesure l'amplitude, la fréquence et la longueur d'onde ; deux sources...
16–17 ans
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Battements – deux sons de fréquences voisines
Physique · Oscillations et ondes
Deux sons purs de fréquences voisines f₁ et f₂ s'additionnent et produisent des battements : l'intensité du son...
16–17 ans
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Effet Doppler – une source sonore en mouvement
Physique · Oscillations et ondes
Une source sonore (un véhicule muni d'une sirène) passe à vitesse constante devant un auditeur placé à une distance...
16–17 ans
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Labo masses et ressorts – oscillations et énergie
Physique · Oscillations et ondes
Suspendez des objets à un ressort vertical et regardez-les osciller sur quatre écrans : Introduction, Vecteurs,...
16–17 ans
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Ondes stationnaires sur une corde
Physique · Oscillations et ondes
Une corde de longueur l a soit ses deux extrémités fixes, soit une extrémité libre. Modifiez la fréquence du vibreur...
16–17 ans
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Ondes transversales et longitudinales – mouvement des points du milieu
Physique · Oscillations et ondes
Une rangée de points d'un milieu est mise en oscillation par une source à l'extrémité gauche ; passez d'une onde...
16–17 ans
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Ondes sur une corde – ondes progressives, réflexion et ondes stationnaires
Physique · Oscillations et ondes
Une corde formée de 81 perles, dont l'équation d'onde est résolue par différences finies. Choisissez comment animer...
16–17 ans
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Explorateur du spectre électromagnétique – longueur d’onde, fréquence, énergie du photon, sources, usages et dangers
Physique · Oscillations et ondes
Faites glisser un curseur le long du spectre électromagnétique en échelle logarithmique, des ondes radio aux rayons...
16–17 ans
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Signaux analogiques et numériques – transmission dans un canal bruité
Physique · Oscillations et ondes
Envoyez une forme d’onde ou un court message texte dans un canal bruité comportant plusieurs relais. La copie...
16–17 ans
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Communauté Effet Doppler sonore
Physique · Oscillations et ondes
Visualisez l'effet Doppler avec une source et un observateur en mouvement. Observez les fronts d'onde circulaires se...
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Banc avec luxmètre – matériaux transparents, translucides et opaques, réflexion et loi en inverse du carré
Physique · Optique
Un TP virtuel avec une lampe, un porte-échantillon et un luxmètre. Sur l'écran Matériaux, éclairez du verre...
16–17 ans
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Indice de réfraction par profondeur réelle et apparente – TP au microscope mobile
Physique · Optique
TP virtuel de mesure de l'indice de réfraction au microscope mobile : visez un repère sans rien dessus, à travers...
14–15 ans
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Associations de lentilles sur un banc d'optique
Physique · Optique
Associez deux lentilles minces accolées ou écartées et trouvez sur un écran la distance focale de l'ensemble : 1/F =...
14–15 ans
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Interféromètre de Michelson – mesurer une longueur d'onde, tester l'éther
Physique · Optique
Déplacez un miroir et comptez les franges circulaires qui passent au centre de l'écran : Δd = Nλ/2 donne la longueur...
16–17 ans
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Interférences en lame mince – bulles de savon, taches d’huile et traitement antireflet
Physique · Optique
La lumière réfléchie par les faces supérieure et inférieure d’une lame mince interfère : la différence de marche...
16–17 ans
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Instruments d'optique : loupe, microscope et lunette
Physique · Optique
Tracés de rayons de la loupe (G = D/f œil au repos, 1 + D/f au punctum proximum), du microscope (image intermédiaire...
14–15 ans
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Polarisation et loi de Malus – I = I₀cos²θ, ondes transversales et fentes, réflexion et lunettes de soleil
Physique · Optique
Un TP virtuel sur la polarisation : la lumière d’une lampe traverse un polariseur puis un analyseur ; tournez...
16–17 ans
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Équilibre thermique – plonger un objet chaud dans l'eau
Physique · Thermodynamique et gaz
L'objet 1 (métal, eau ou glace à 0 °C), de masse m₁ et de température T₁, est plongé dans une masse m₂ d'eau à T₂ à...
17–18 ans
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Conduction et convection – tiges métalliques, parois multicouches, courants de convection
Physique · Thermodynamique et gaz
Trois expériences virtuelles sur les transferts thermiques. A : chauffez une extrémité d'une tige (cuivre,...
17–18 ans
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Loi de Boyle-Mariotte – compression isotherme d'un gaz
Physique · Thermodynamique et gaz
Tirez ou poussez le piston d'un cylindre fermé à température constante. La pression mesurée vérifie toujours p·V =...
17–18 ans
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Loi de Charles – expérience sur un gaz à pression constante
Physique · Thermodynamique et gaz
Une colonne d'air est emprisonnée dans un tube de verre fin par une goutte de mercure, et le tube plonge dans un...
17–18 ans
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Machines thermiques, pompes à chaleur et rendement de Carnot
Physique · Thermodynamique et gaz
Un gaz parfait décrit un cycle de Carnot, d’Otto ou Diesel entre une source chaude à T_h et une source froide à T_c...
17–18 ans
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Courbes de refroidissement – isolation thermique, loi de refroidissement de Newton et solidification
Physique · Thermodynamique et gaz
Une activité expérimentale virtuelle qui enregistre la température en fonction du temps. A : un bécher d'eau chaude...
17–18 ans
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Entropie et micro-états – compter Ω, S = k ln Ω et le sens des transformations
Physique · Thermodynamique et gaz
Deux solides d'Einstein A et B échangent des quanta d'énergie au hasard : la simulation compte les micro-états Ω de...
17–18 ans
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Gaz parfait – pV = nRT dans un cylindre
Physique · Thermodynamique et gaz
Les molécules de gaz se déplacent au hasard dans un cylindre fermé par un piston. Faites glisser le piston pour...
17–18 ans
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Capacité thermique massique – chauffer différents matériaux
Physique · Thermodynamique et gaz
Une même source de chaleur de puissance P chauffe deux matériaux différents. Comme la chaleur transférée vaut Q =...
17–18 ans
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Chaleur latente massique – fusion et vaporisation de l'eau
Physique · Thermodynamique et gaz
Un chauffe-eau électrique de puissance P chauffe m kg de glace à partir de −10 °C jusqu'à ce qu'elle ait entièrement...
17–18 ans
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Propriétés des gaz – pression, température, volume et diffusion
Physique · Thermodynamique et gaz
Pompez des particules légères d'hélium ou lourdes d'argon dans une boîte et observez leurs chocs élastiques entre...
17–18 ans
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États de la matière – solides, liquides, gaz et changements d'état
Physique · Thermodynamique et gaz
Chauffez, refroidissez, comprimez et ajoutez des particules de néon, d'argon, de dioxygène ou d'eau pour les voir se...
17–18 ans
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États de la matière : les bases – solides, liquides et gaz
Physique · Thermodynamique et gaz
Chauffez ou refroidissez une substance pour voir ses particules se réorganiser entre solide, liquide et gaz — chaque...
13–14 ans
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Semi-conducteurs – bandes d'énergie, dopage et jonction p–n
Physique · Électricité et circuits
Comparez les diagrammes de bandes d'énergie d'un conducteur (cuivre), d'un semi-conducteur (silicium, bande...
17–18 ans
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Construction de circuits en alternatif – circuits RLC
Physique · Électricité et circuits
Construisez n'importe quel circuit par glisser-déposer avec une source alternative, des piles, des fils, des...
17–18 ans
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Pont de Wheatstone et pont à fil – résistance et résistivité
Physique · Électricité et circuits
Un pont à fil : un fil homogène de 100 cm, une boîte de résistances R dans une fente et l’échantillon X dans...
16–17 ans
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Champs et signaux – champ de gravitation, ondes radio, électronique
Physique · Électricité et circuits
Trois thèmes de physique dans un même modèle, sélectionnés avec le paramètre du thème. Champ de gravitation : faites...
16–17 ans
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Caractéristiques I–V – résistance, lampe à filament, diode et LED
Physique · Électricité et circuits
Version virtuelle du TP sur les caractéristiques I–V : un générateur de tension continue réglable, un ampèremètre en...
16–17 ans
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Galvanomètre à cadre mobile – transformation en ampèremètre, voltmètre et ohmmètre
Physique · Électricité et circuits
Un galvanomètre à cadre mobile dans un champ magnétique radial : le couple NBIA exercé sur le cadre est équilibré...
16–17 ans
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Loi d'Ohm pour un circuit fermé – résistance interne
Physique · Électricité et circuits
Un circuit fermé formé d’une source (f.é.m. E, résistance interne r) et d’un rhéostat R. Faites glisser le curseur...
16–17 ans
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Utiliser un multimètre – tension, intensité, résistance, continuité et test de diode
Physique · Électricité et circuits
Un multimètre numérique virtuel à 3½ chiffres avec un commutateur de calibres et quatre bornes (10A, mA, COM, VΩ)....
16–17 ans
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Circuit redresseur à diodes
Physique · Électricité et circuits
Une diode ne conduit que dans un sens et transforme une tension alternative en une tension continue bosselée....
16–17 ans
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Circuit RLC série et résonance
Physique · Électricité et circuits
Un circuit R, L, C série alimenté par une tension alternative : les courbes de u et i montrent leur déphasage, avec...
17–18 ans
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Charge et décharge d'un condensateur – mesure de la constante de temps RC
Physique · Électricité et circuits
Circuit d'expérience virtuelle avec un générateur de f.é.m. E, un conducteur ohmique R, un condensateur C et un...
16–17 ans
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Loi d'Ohm – deux résistances en série
Physique · Électricité et circuits
Une source de tension U alimente deux résistances R1 et R2 montées en série. L'ampèremètre indique I = U/(R1+R2) ;...
14–15 ans
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Effet thermique du courant – l'expérience Q = RI²t
Physique · Électricité et circuits
Une résistance chauffante dans un calorimètre rempli d'eau : réglez le courant et la durée, lisez le thermomètre et...
16–17 ans
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Dérive des électrons dans un métal – vitesse de dérive, mobilité et résistivité
Physique · Électricité et circuits
Les électrons libres d'un fil métallique se déplacent au hasard à environ 10⁵ m/s et heurtent les ions du réseau,...
16–17 ans
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Condensateurs – capacité et condensateurs dans un circuit
Physique · Électricité et circuits
Modifiez l'aire des armatures, leur écartement et la tension de la pile pour voir la capacité C, la charge Q et...
16–17 ans
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Induction électromagnétique – aimant, bobine et galvanomètre
Physique · Champs électriques et magnétiques
Faites entrer ou sortir un aimant droit d’une bobine de N spires reliée à un galvanomètre, ou laissez l’aimant se...
17–18 ans
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Charges et champs électriques – vecteurs champ, potentiel et équipotentielles
Physique · Champs électriques et magnétiques
Touchez un bouton pour prendre une charge de +1 nC ou −1 nC dans la réserve et faites-la glisser n'importe où dans...
16–17 ans
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Champ électrique – deux charges ponctuelles
Physique · Champs électriques et magnétiques
Deux charges ponctuelles q₁ et q₂ sont placées à une distance d l'une de l'autre. Observez les lignes de champ, la...
16–17 ans
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Loi de Coulomb – force entre deux charges
Physique · Champs électriques et magnétiques
Deux charges sont placées sur un axe : faites-les glisser directement ou utilisez les curseurs pour modifier la...
16–17 ans
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Moteur à courant continu – collecteur, F = BIL, couple et force contre-électromotrice
Physique · Champs électriques et magnétiques
Une bobine de N spires tourne entre deux pôles d'aimant et est alimentée par un collecteur à deux demi-bagues et des...
17–18 ans
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Particules chargées dans un champ électrique uniforme – canon à électrons et tube de déviation
Physique · Champs électriques et magnétiques
Un canon accélère des électrons, des protons ou des particules alpha sous une tension Uₐ (|q|Uₐ = ½mv²) ; deux...
16–17 ans
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2D + 3D
Force magnétique sur un courant et sur des particules chargées
Physique · Champs électriques et magnétiques
Mode fil : un segment de fil de longueur l parcouru par un courant I est placé dans un champ magnétique uniforme B...
17–18 ans
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Labo d'électromagnétisme – induction, transformateur, générateur
Physique · Champs électriques et magnétiques
Six écrans d'expériences sur l'induction électromagnétique : un aimant droit avec une boussole et un teslamètre ; un...
17–18 ans
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3D
Flux électrique et théorème de Gauss 3D – sphère, cylindre et boîte
Physique · Champs électriques et magnétiques
Un modèle 3D que vous pouvez faire tourner : placez des charges ponctuelles, un fil chargé, un plan chargé ou une...
16–17 ans
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Auto-induction – circuit RL et constante de temps τ = L/R
Physique · Champs électriques et magnétiques
Construisez un solénoïde (spires, longueur, rayon, noyau de fer) pour obtenir L = μ₀μᵣN²A/l, puis fermez et ouvrez...
17–18 ans
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3D
Champ magnétique d’un courant en 3D – fil rectiligne, spire circulaire et solénoïde
Physique · Champs électriques et magnétiques
Modèle 3D orientable des lignes de champ magnétique autour d’un long fil rectiligne (cercles concentriques, règle de...
17–18 ans
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Conducteurs en équilibre électrostatique – pointes, cage de Faraday, sphères reliées et diélectriques
Physique · Champs électriques et magnétiques
Placez un conducteur (rond, en forme de poire avec une pointe, une barre ou une boîte creuse) dans un champ...
16–17 ans
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Communauté Moteur électrique CC
Physique · Champs électriques et magnétiques
Modèle interactif d'un moteur électrique à courant continu avec collecteur fendu. Observez la règle de la main...
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Communauté Circuit pour la loi d'Ohm et graphique V-I
Physique · Champs électriques et magnétiques
Étudiez la relation entre tension, résistance et intensité du courant dans un circuit continu simple. Tracez des...
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Rayonnement du corps noir – courbe de Planck, loi de Wien et couleur
Physique · Physique quantique et nucléaire
Faites glisser le curseur de température ou choisissez un objet prédéfini (la Terre, un four, une ampoule à...
17–18 ans
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Physique avancée – circuits en courant alternatif, imagerie médicale, physique quantique
Physique · Physique quantique et nucléaire
Trois thèmes de physique dans une simulation, choisis avec le paramètre du thème. Courant alternatif : un circuit R,...
17–18 ans
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Compteur Geiger – absorption des rayonnements α, β, γ et loi en inverse du carré
Physique · Physique quantique et nucléaire
TP virtuel avec un tube Geiger–Müller : mesurez et soustrayez le bruit de fond, puis comptez des sources α, β et γ à...
17–18 ans
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Physique des particules – quarks, hadrons et lois de conservation
Physique · Physique quantique et nucléaire
Assemblez quarks et antiquarks en baryons et mésons, lisez la charge Q, le nombre baryonique B et l’étrangeté S, et...
17–18 ans
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Effet photoélectrique et quanta de lumière
Physique · Physique quantique et nucléaire
Éclairez différents métaux avec une lumière de longueur d'onde réglable. Des électrons ne sont émis que si l'énergie...
17–18 ans
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Lasers – inversion de population et émission stimulée
Physique · Physique quantique et nucléaire
Modélisez un laser hélium-néon (quatre niveaux, pompé par une décharge électrique) et un laser à rubis (trois...
17–18 ans
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Dose de rayonnement et radioprotection – irradiation, contamination, grays et sieverts
Physique · Physique quantique et nucléaire
Choisissez une source (α, β, γ ou neutrons), son activité, la distance, un écran (papier, aluminium, plomb ou béton)...
17–18 ans
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Énergie de liaison par nucléon – courbe d'Aston, fission et fusion
Physique · Physique quantique et nucléaire
Courbe de l'énergie de liaison par nucléon El/A en fonction du nombre de masse A, construite à partir des masses...
17–18 ans
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Diffraction des électrons et longueur d'onde de de Broglie – tube de diffraction, fentes d'Young, microscope électronique
Physique · Physique quantique et nucléaire
Un tube de diffraction d'électrons avec une feuille de graphite : modifiez la tension accélératrice U et observez...
17–18 ans
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Réaction en chaîne de fission et réacteurs nucléaires
Physique · Physique quantique et nucléaire
Des neutrons lents provoquent la fission de noyaux d'uranium 235, et chaque fission libère 2 à 3 neutrons....
17–18 ans
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Désintégration radioactive – loi de décroissance et demi-vie
Physique · Physique quantique et nucléaire
N₀ noyaux pères (rouges) se désintègrent au hasard en noyaux fils (gris), chacun avec la même probabilité de...
17–18 ans
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Effet Compton – la quantité de mouvement d’un photon
Physique · Physique quantique et nucléaire
Un photon X heurte un électron au repos et repart dévié d’un angle θ avec une longueur d’onde plus grande : λ′ − λ =...
17–18 ans
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Construire un noyau – protons, neutrons, stabilité et désintégration
Physique · Physique quantique et nucléaire
Ajoutez et retirez des protons et des neutrons avec des boutons pour construire un noyau, puis lisez le symbole de...
17–18 ans
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Expérience de Franck et Hertz – excitation, émission et ionisation
Physique · Physique quantique et nucléaire
Balayez la tension d'un tube à mercure ou à néon et tracez le courant du collecteur : il chute chaque fois que les...
17–18 ans
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Rayons X en diagnostic médical – absorption, spectre des rayons X et scanner
Physique · Physique quantique et nucléaire
Un faisceau de rayons X traverse différentes couches de tissus : les tissus mous absorbent peu, l'os absorbe...
17–18 ans
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Communauté Réaction en chaîne de fission nucléaire
Physique · Physique quantique et nucléaire
Simulez une réaction nucléaire en chaîne dans une grille de noyaux d'uranium. Ajustez l'enrichissement, la masse...
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L'effet de serre et le bilan énergétique de la Terre
Physique · Physique et environnement
La Terre se réchauffe ou se refroidit selon l'équilibre entre l'énergie solaire qu'elle absorbe et le rayonnement...
15–16 ans
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Physique appliquée – la physique au travail, la Terre et le ciel, physique et environnement
Physique · Physique et environnement
Trois thèmes de physique appliquée réunis dans une simulation, sélectionnés avec le paramètre du thème. La physique...
15–16 ans
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Puissance d'une éolienne – limite de Betz et une journée de vent
Physique · Physique et environnement
Une éolienne capte P = ½ρAv³·Cp à travers sa surface balayée A = πR². Réglez la longueur des pales, la vitesse...
15–16 ans
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3D
Inclinaison d'un panneau solaire en 3D – course du Soleil et énergie journalière
Physique · Physique et environnement
Une maison en 3D avec un panneau solaire sur le toit : choisissez la latitude, la date et l'heure, et le Soleil suit...
15–16 ans
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Guides pédagogiques : Physique
Tous les guides- TP virtuel de diffraction des électrons : onde de de BroglieTP virtuel de diffraction des électrons : variez la tension, mesurez les anneaux du graphite, tracez D en fonction de 1/√U et déduisez l'espacement atomique.
- TP virtuel sur l'impulsion : courbes force–tempsTP virtuel sur l'impulsion : lancez un chariot contre un capteur de force avec quatre pare-chocs, lisez Fmax et Δt, et voyez pourquoi l'airbag protège.
- TP virtuel sur la chute libre : mesurer g par cellules photoTP virtuel sur la chute libre : chronométrez une bille lâchée par un électroaimant jusqu'à une cellule, tracez 2h en fonction de t², trouvez g et les erreurs.
- TP virtuel sur la loi de Malus : polarisation et cos²θTP virtuel sur la loi de Malus : tournez l'analyseur, lisez le luxmètre, tracez I en fonction de cos²θ pour trouver I₀ et voyez l'effet d'un troisième filtre.
- TP virtuel sur la vitesse du son : écho et deux microphonesTP virtuel sur la vitesse du son : chronométrez un écho, lisez le retard entre deux microphones à l'oscilloscope et tirez v de la pente de Δt en fonction de d.
- TP virtuel sur le mouvement d'un projectile : mesurer gTP virtuel sur le mouvement d'un projectile : pointez une chronophotographie, trouvez vₓ par x(t) et g par y(t) et vy(t), testez ΣF = ma et mesurez g ailleurs.