Ácidos, bases e indicadores – valoración gota a gota

Ciencias naturalesReacciones químicasEdades 13–14

Un vaso de precipitados contiene una disolución ácida o básica con un indicador ya añadido (tornasol, fenolftaleína o papel indicador universal). Los estudiantes añaden HCl o NaOH mililitro a mililitro desde dos buretas (con el botón o tocando el vaso), observan el cambio de color del indicador, el movimiento de la aguja en la escala de pH y cómo crece la curva de pH frente al volumen. Las cantidades de H⁺ y OH⁻ y la ecuación de neutralización se actualizan continuamente para localizar el punto de neutralización.