Simulaciones de Ciencias naturales
43 simulaciones interactivas de Ciencias naturales para edades de 11 a 18 años, agrupadas por tema.
- Ciencias naturales · Materia y materiales Estados de la materia – modelo de partículas al calentar y enfriar En un sólido las partículas están juntas y solo vibran; en un líquido se deslizan unas sobre otras; en un gas se mueven libremente.... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Materia y materiales Preparación de disoluciones – concentración porcentual, concentración molar y dilución Pesa un soluto (NaCl, CuSO₄, azúcar) en una balanza electrónica, pásalo a un vaso de precipitados o a un matraz aforado y añade agua... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Materia y materiales Dilatación térmica de los sólidos – varillas metálicas y lámina bimetálica Tres varillas de aluminio, cobre y acero de igual longitud se calientan por igual; un comparador de reloj en el extremo de cada varilla... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Materia y materiales Separación de mezclas: decantación, filtración, evaporación, embudo de decantación, destilación Elige una mezcla (arena y agua, sal y agua, aceite de cocina y agua, etanol y agua, o agua turbia) y un método de separación, observa el... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Materia y materiales Ensayo de propiedades de los materiales y comparación de combustibles Elige un material (cobre, aluminio, acero, plástico, vidrio, madera, goma) y haz un ensayo: conéctalo a un circuito para ver si conduce... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Átomos, elementos y enlaces Enlace iónico y covalente – NaCl, MgO, H₂, O₂, H₂O, CH₄, NH₃ Dos (o más) átomos aparecen alejados con sus capas de electrones; arrastra por la pantalla o pulsa Iniciar para acercarlos. En NaCl y... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Átomos, elementos y enlaces Modelo atómico de Bohr y minitabla periódica (Z = 1–20) Elige el número atómico Z con los botones ± o tocando una casilla de la minitabla periódica. La simulación dibuja un núcleo de protones... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Ácidos, bases e indicadores – valoración gota a gota Un vaso de precipitados contiene una disolución ácida o básica con un indicador ya añadido (tornasol, fenolftaleína o papel indicador... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Indicadores ácido-base – tornasol, fenolftaleína, col morada, indicador universal Nueve tubos de ensayo contienen jugo de limón, vinagre, HCl, agua destilada, agua salada, agua jabonosa, bicarbonato de sodio, NaOH y... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Horno de cal – calcinación de la caliza y ciclo del carbono Carga caliza en el horno y ajusta su temperatura: por debajo de unos 825 °C la reacción apenas avanza, pero a partir de 900 °C el CaCO₃... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Serie de reactividad de los metales – metal en disolución Elige un metal de la serie de reactividad (serie de actividad) — K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H, Cu, Ag, Au — y una disolución: HCl o... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Fermentación alcohólica y acética – esterificación Un recipiente de fermentación contiene una disolución de glucosa: activa la levadura y suben burbujas de CO₂ mientras el nivel de etanol... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Moléculas de alcanos y alquenos – modelos 3D de bolas y varillas Los modelos de bolas y varillas del metano CH₄, el etano C₂H₆, el propano C₃H₈ y el etileno C₂H₄ giran libremente en el espacio;... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Reacciones químicas Los cuatro grupos de biomoléculas: monómeros, cadenas y pruebas de identificación Elige un grupo de sustancias y observa cómo los monómeros se unen en una cadena larga: las moléculas de glucosa se unen para formar... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Fuerzas y movimiento Dos autos en movimiento – gráfica distancia-tiempo (s–t) El auto A y el auto B avanzan por una carretera recta a velocidades distintas, con el auto B saliendo con ventaja. Pulsa Iniciar y la... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Fuerzas y movimiento Palancas y momento de una fuerza – equilibrio respecto a un punto de apoyo El punto de apoyo de la palanca puede estar en el centro (un balancín o una balanza) o en un extremo (una carretilla). Arrastra las dos... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Fuerzas y movimiento Principio de Arquímedes – flotación, hundimiento y presión en líquidos Arrastra un bloque y suéltalo en un tanque con líquido: se hunde, flota en equilibrio o sube a la superficie según su densidad comparada... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Fuerzas y movimiento Tirar de un objeto con un dinamómetro – peso, rozamiento y alargamiento del resorte Un dinamómetro de resorte tira de un bloque de madera que está sobre una mesa. Los estudiantes arrastran el gancho del dinamómetro (o el... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Energía Conservación de la energía mecánica – energía cinética y potencial en una pista Una bola se desliza por una pista en forma de cuenco o por una rampa unida a un tramo horizontal. Arrastra la bola hasta una altura... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Energía Transformación de la energía – energía útil, disipada y conservación Elige un aparato (bombilla incandescente, lámpara LED, ventilador eléctrico, hervidor eléctrico, ciclomotor, panel solar): las... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Energía Pequeña red eléctrica – energía solar, eólica y de carbón Un día de 24 horas transcurre en unos 10 segundos. El gráfico de áreas apiladas muestra la producción de los paneles solares (solo de... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Electricidad y magnetismo Inducción electromagnética – imán y bobina, corriente alterna Mueve un imán de barra hacia dentro y fuera de una bobina (a mano o de forma automática); la aguja del galvanómetro se desvía según la... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Electricidad y magnetismo Circuito eléctrico sencillo – medir intensidad y voltaje Un circuito con una batería, un interruptor, bombillas, un amperímetro conectado en serie y un voltímetro conectado en paralelo con una... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Electricidad y magnetismo Campo magnético de un imán de barra, un imán en U y un electroimán Las limaduras de hierro esparcidas sobre una cartulina se ordenan formando el espectro magnético alrededor del imán; una brújula... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Luz y sonido Tono e intensidad del sonido – comparación de dos sonidos en un osciloscopio Un diapasón o una cuerda vibra con una frecuencia f y una amplitud A elegidas por el estudiante; un osciloscopio muestra la forma de... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Luz y sonido Refracción, reflexión total interna y lentes Mitad superior: un rayo de luz pasa del medio n₁ al medio n₂; arrastra la fuente de luz para cambiar el ángulo de incidencia y observa... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Luz y sonido Reflexión en un espejo plano, imagen virtual, sombra y penumbra Modo reflexión: arrastra la fuente de luz S para cambiar el ángulo de incidencia; el rayo reflejado, la normal y los ángulos i e i′ se... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Luz y sonido Ondas sonoras – frecuencia (tono) y amplitud (intensidad) La membrana de un altavoz vibra y hace que las partículas de aire de un tubo se junten y se separen; estas capas de compresión y... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Células y organismos Niveles de organización – de la célula al organismo Arrastra el control de zoom (o pulsa cada nivel) para pasar de célula → tejido → órgano → sistema de órganos → organismo en el ser... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Células y organismos Clave dicotómica – clasificar seres vivos con preguntas de sí o no Los estudiantes eligen un ser vivo (entre 8 animales o 6 plantas conocidos) y responden una serie de preguntas de sí o no sobre sus... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Células y organismos Estructura de la célula vegetal y animal al microscopio Un modelo de una célula vegetal y una célula animal tal como se ven al microscopio óptico. Los estudiantes pulsan (o tocan) cada... Edades 11–12
- Ciencias naturales · Procesos vitales Tropismos en plantas: fototropismo, hidrotropismo, gravitropismo Una planta de frijol crece en una maceta: el tallo y la raíz se alargan día a día. Arrastra la fuente de luz (o la fuente de agua) a... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Procesos vitales Sistemas circulatorio y respiratorio – frecuencia cardíaca y actividad física El corazón de cuatro cavidades se contrae para bombear la sangre por la circulación pulmonar (corazón → pulmones → corazón) y la... Edades 13–14
- Ciencias naturales · Procesos vitales Fotosíntesis – contar burbujas de oxígeno en una planta acuática Un experimento clásico: una rama de planta acuática (Elodea) está en un vaso con agua bajo un embudo invertido con un tubo de ensayo... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Procesos vitales Reproducción asexual y sexual en los seres vivos Reproduce una animación de cuatro pasos de un método de reproducción: esqueje, acodo aéreo o gemación en la hidra (asexual), o... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Procesos vitales Ciclo de vida y curva de crecimiento de una mariposa, una rana y una planta de frijol Elige un organismo y pulsa Reproducir: las etapas del ciclo de vida (huevo → oruga → pupa → mariposa; huevo → renacuajo → rana; semilla... Edades 12–13
- Ciencias naturales · Genética y evolución Selección natural – la polilla moteada clara y oscura Una población de polillas formada por individuos claros (dd) y oscuros (DD, Dd) descansa sobre un tronco. En cada generación, las aves... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Genética y evolución Mitosis y meiosis – fases de la división celular animadas Una célula con un número diploide de cromosomas (2n = 4, 6 u 8) pasa por las fases de la mitosis (interfase, profase, metafase, anafase,... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Genética y evolución Árbol genealógico de tres generaciones y herencia de los grupos sanguíneos ABO Un árbol genealógico familiar de tres generaciones: los cuadrados son hombres, los círculos son mujeres y las figuras rellenas indican... Edades 14–15
- Ciencias naturales · Genética y evolución Cuadro de Punnett – genética mendeliana (uno y dos caracteres) Elige los genotipos de los progenitores (P) con uno o dos pares de genes (plantas de guisante: semillas amarillas/verdes, lisas/rugosas;... Edades 14–15
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