Eine Simulation in Microsoft Teams teilen

Wenn Ihre Schule mit Microsoft Teams arbeitet, können Sie eine Simulation in Microsoft Teams in unter einer Minute teilen, und die Lernenden öffnen sie, ohne sich irgendwo neu anzumelden. Dieser Leitfaden zeigt die vier Wege mit Simulic: den Teams-Button auf der Seite „Teilen“, den Spiel-Link in einer Aufgabe, einen Website-Tab im Klassenteam und den Präsentationsmodus in einer Teams-Besprechung. Sie sehen auch, wie Sie die Antworten der Lernenden direkt an der Simulation sammeln, da Simulic keine Noten an Teams sendet, und was Sie prüfen, wenn sich etwas nicht öffnet.

Was Sie brauchen

• Ein kostenloses Simulic-Lehrerkonto. Die Lernenden brauchen nie eines.
• Ihr Microsoft-Konto der Schule mit Zugriff auf das Klassenteam.
• Eine Simulation. Dieser Leitfaden nutzt Gewichtskraft auf anderen Planeten, bei der eine Federwaage zeigt, wie sich die Gewichtskraft derselben Masse von Welt zu Welt ändert.

Vier Wege im Überblick

Weg	Am besten für	Antworten
Teams-Button	Schnell in ein Klassenteam oder einen Chat posten	Über Fragen am Link
Link in einer Aufgabe	Arbeit mit Abgabetermin	Fragen am Link, Punkte tragen Sie in Teams selbst ein
Website-Tab	Eine Simulation, zu der die Klasse die ganze Einheit über zurückkehrt	Fragen am Link
Präsentationsmodus in einer Besprechung	Live-Demo für eine Klasse im Fern- oder Hybridunterricht	Die Lernenden öffnen den Link aus dem Chat

Alle vier nutzen denselben Freigabelink, beginnen Sie also dort.

Schritt 1: Einen Link für die Klasse erstellen

1. Öffnen Sie die Seite der Simulation und klicken Sie auf Teilen.
2. Stellen Sie auf dem Tab Simulation die Startwerte ein. Wählen Sie für dieses Beispiel den Mond als Himmelskörper und lassen Sie die Masse bei 2 kg. Diese Werte werden am neuen Link festgelegt.
3. Wechseln Sie zum Tab Freigabelinks. Benennen Sie unter Neuer Link den Link nach dem Team, zum Beispiel „Naturwissenschaften 6 · Team B“, wählen Sie die Sprache und klicken Sie auf Link erstellen.

Erstellen Sie einen Link pro Team. Jeder Link führt seine eigene Spielzahl und seine eigenen Antworten, und Duplizieren auf der Linkkarte kopiert die Einstellungen und das Fragenset in einen neuen Link für die nächste Klasse.

Option A: Der Microsoft-Teams-Button

1. Suchen Sie auf der Linkkarte Mit Ihrer Klasse teilen und klicken Sie auf Microsoft Teams.
2. Das Freigabefenster von Microsoft öffnet sich in einem neuen Tab. Melden Sie sich bei Bedarf mit Ihrem Schulkonto an.
3. Wählen Sie, wo gepostet werden soll, etwa einen Kanal Ihres Klassenteams, fügen Sie eine kurze Anweisung hinzu und senden Sie.

Das Fenster und seine Optionen gehören Microsoft und können sich ändern, aber das Ergebnis ist immer ein Beitrag mit dem Spiel-Link. Die Lernenden klicken darauf, und die Simulation öffnet sich im Vollbild in ihrem Browser, auf einem Laptop, einem Tablet oder einem Smartphone.

Schreiben Sie die Aufgabe in den Beitrag, nicht nur den Link. „Öffne die Simulation. Finde heraus, wie viel ein 2-kg-Reissack auf dem Mond und auf Jupiter wiegt“ bringt viel bessere Arbeit als „Hier ist eine Simulation“.

Option B: Den Spiel-Link zu einer Aufgabe hinzufügen

Nutzen Sie eine Aufgabe, wenn die Arbeit einen Abgabetermin hat.

1. Klicken Sie auf der Linkkarte auf Link kopieren.
2. Erstellen Sie in Ihrem Klassenteam eine Aufgabe, wie Sie es gewohnt sind.
3. Fügen Sie den Spiel-Link als Linkressource hinzu und schreiben Sie die Anweisungen in die Aufgabe.
4. Weisen Sie sie zu.

Simulic sendet keine Punkte an Teams. Wenn die Aufgabe Punkte hat, tragen Sie sie selbst ein, nachdem Sie die Antworten auf der Seite „Teilen“ geprüft haben. Viele halten es einfacher: Die Arbeit mit der Simulation ist eine formative Kontrolle, und die benotete Aufgabe ist eine kurze schriftliche Antwort, die über die Aufgabe abgegeben wird.

Option C: Ein Website-Tab im Klassenteam

Ein Tab hält die Simulation die ganze Einheit über einen Klick entfernt.

1. Kopieren Sie den Spiel-Link.
2. Fügen Sie im Kanal des Klassenteams einen Tab hinzu und wählen Sie Website.
3. Benennen Sie den Tab („Gewichtslabor“), fügen Sie den Spiel-Link ein und speichern Sie.

Zum Zeitpunkt dieses Textes bietet Teams in Kanälen einen Website-Tab an, aber Microsoft ändert die angebotenen Apps von Zeit zu Zeit. Wenn Sie ihn nicht sehen, posten Sie den Link stattdessen im Kanal und bitten Sie die Lernenden, ihn von dort zu nutzen.

Antworten mit Fragen am Link sammeln

Teams hat keine einfache Möglichkeit, Antworten aus einer Simulation zu sammeln, der Simulic-Link aber schon. Erstellen Sie auf dem Tab Fragen der Seite „Teilen“ ein Fragenset und wählen Sie es für den Link unter Fragenset aus. Die Lernenden sehen die Fragen unter der Simulation, tippen einen Spitznamen und antworten. Ein Set für das Gewichtslabor:

• Vorhersage (vor dem Start der Simulation gestellt): „Eine Astronautin springt mit derselben Absprunggeschwindigkeit auf dem Mond wie auf der Erde. Wie viel höher kommt sie: etwa 2-mal, 6-mal oder 36-mal?“ Erwartete Antwort: etwa 6-mal, denn g auf der Erde (9,8 m/s²) ist etwa 6-mal so groß wie g auf dem Mond (1,62 m/s²).
• Zahl: „Wie groß ist die Gewichtskraft eines 2-kg-Reissacks auf dem Mond?“ Antwort 3,24, Toleranz ± 0,05, Einheit N.
• Multiple Choice: „Was passiert mit der Masse des Sacks auf dem Mond?“ Richtig: Sie bleibt 2 kg.
• Zahl: „Wie groß ist die Gewichtskraft desselben Sacks auf Jupiter?“ Antwort 49,6, Toleranz ± 0,5, Einheit N (2 × 24,79).
• Kurzantwort: „Warum bleibt die Balkenwaage auf jeder Welt im Gleichgewicht?“

Sie können eine Erklärung hinzufügen, die nach jeder Antwort angezeigt wird, und bis zu zwei Wiederholungen erlauben. Die Vorhersage hält die Simulation gesperrt, bis die Person sich festlegt, und erscheint nach dem Experiment erneut, damit die Lernenden vergleichen.

Probieren Sie die Simulation so aus, wie die Lernenden sie sehen werden:

Bei einer Absprunggeschwindigkeit von 3 m/s steigt die Astronautin auf der Erde etwa 0,46 m und auf dem Mond etwa 2,8 m.

Die Ergebnisse erscheinen auf der Linkkarte, und CSV herunterladen liefert Ihnen eine Tabelle. Fragen Sie nur nach Spitzname oder Vorname, nie nach vollständigen Namen oder E-Mail-Adressen. Der kostenlose Tarif sammelt 100 Schülerantworten pro Monat. Den ganzen Ablauf finden Sie unter Schülerantworten ohne Schülerkonten sammeln.

Eine Simulation in einer Teams-Besprechung präsentieren

Für eine Live-Stunde zeigen Sie die Simulation selbst, und die Lernenden folgen auf ihren eigenen Geräten.

1. Klicken Sie auf der Linkkarte auf Präsentieren. Der Link öffnet sich im Präsentationsmodus (der Spiel-Link mit ?present=1 am Ende), gemacht für die Anzeige auf einem freigegebenen Bildschirm, mit den Buttons Neu starten und Vollbild.
2. Geben Sie in der Teams-Besprechung Ihren Bildschirm oder nur dieses Browserfenster frei.
3. Führen Sie die Demo durch. Bitten Sie im Besprechungschat um Vorhersagen, bevor Sie etwas drücken.
4. Wenn die Lernenden es selbst probieren sollen, fügen Sie den Spiel-Link in den Besprechungschat ein. Lernende im Raum können auch den Code von QR-Code zeigen scannen.

Der Präsentationsmodus zeigt nur die Simulation: keine Fragen und keine Vorhersagesperre, sodass die Demo nie stockt. Lernende, die den normalen Spiel-Link öffnen, bekommen die Fragen. Einen vollständigen Ablauf lesen Sie unter Mit dem Projektor unterrichten; er funktioniert über einen freigegebenen Bildschirm genauso.

Fehlerbehebung

Die Lernenden sehen „Dieser Simulic-Link ist nicht mehr verfügbar“

Der Link ist deaktiviert. Klicken Sie auf der Seite „Teilen“ auf Link aktivieren. „Dieser Simulic-Link ist abgelaufen“ bedeutet, dass in den Pro-Optionen ein letzter Tag festgelegt wurde; ändern oder löschen Sie ihn.

Die Simulation öffnet sich auf den Schulgeräten nicht

Ein Webfilter blockiert möglicherweise simulic.com. Bitten Sie Ihre IT, die Seite freizugeben.

Die Simulation wirkt in einer Besprechung klein

Klicken Sie im Präsentationsmodus auf Vollbild und geben Sie den ganzen Bildschirm statt eines Fensters frei.

Die Antworten zweier Klassen sind vermischt

Beide Klassen haben denselben Link genutzt. Duplizieren Sie ihn, posten Sie den neuen Link im zweiten Team, und die Antworten sind ab dann getrennt.

Für andere Plattformen lesen Sie die Anleitung zum Einbetten einer Simulation in Ihre Lernplattform.

Häufige Fragen

Brauchen die Lernenden ein Simulic-Konto?

Nein. Sie klicken in Teams auf den Link, und die Simulation öffnet sich. Wenn Sie Fragen anhängen, tippen sie einen Spitznamen.

Kann ich die Simulation direkt in einen Teams-Beitrag einbetten?

Nein. Teams-Beiträge zeigen den Link, keinen eingebetteten Frame. Nutzen Sie einen Website-Tab, wenn Sie sie innerhalb von Teams haben möchten.

Synchronisiert Simulic Noten mit Teams-Aufgaben?

Nein. Die Antworten bleiben auf der Seite „Teilen“ und lassen sich als CSV herunterladen. Tragen Sie Punkte in Teams selbst ein.

Sammelt der Präsentationsmodus Antworten?

Nein. Der Präsentationsmodus zeigt nur die Simulation. Die Lernenden antworten über den normalen Spiel-Link.