Cómo compartir una simulación en Microsoft Teams

Actualizado el 2026-10-02

Si tu centro trabaja con Microsoft Teams, puedes compartir una simulación en Microsoft Teams en menos de un minuto, y los estudiantes la abren sin registrarse en nada nuevo. Esta guía cubre las cuatro formas de hacerlo con Simulic: el botón de Teams de la página Compartir, el enlace de juego en una tarea, una pestaña Website en el equipo de la clase y el modo presentación durante una reunión de Teams. También verás cómo recoger las respuestas de los estudiantes en la propia simulación, ya que Simulic no envía calificaciones a Teams, y qué revisar cuando algo no se abre.

Qué necesitas

  • Una cuenta de profesor de Simulic gratuita. Los estudiantes nunca la necesitan.
  • Tu cuenta Microsoft del centro con acceso al equipo de la clase.
  • Una simulación. Esta guía usa Peso en otros planetas, donde una balanza de resorte muestra cómo cambia el peso de la misma masa de un mundo a otro.

Cuatro formas de un vistazo

Forma Ideal para Respuestas
Botón de Teams Publicar rápido en un equipo o chat de clase Mediante preguntas en el enlace
Enlace en una tarea Trabajo con fecha de entrega Preguntas en el enlace, puntos que introduces tú en Teams
Pestaña Website Una simulación a la que la clase vuelve durante toda la unidad Preguntas en el enlace
Modo presentación en una reunión Demostración en directo para una clase remota o híbrida Los estudiantes abren el enlace desde el chat

Las cuatro usan el mismo enlace compartido, así que empieza por ahí.

Paso 1: crea un enlace para la clase

  1. Abre la página de la simulación y haz clic en Compartir.
  2. En la pestaña Simulación, fija los valores iniciales. Para este ejemplo, elige la Luna como cuerpo y deja la masa en 2 kg. Estos valores quedan fijados en el enlace nuevo.
  3. Ve a la pestaña Enlaces compartidos. En Nuevo enlace, pon al enlace el nombre del equipo, por ejemplo "Ciencias 6 · Equipo B", elige el Idioma y haz clic en Crear enlace.

Crea un enlace por equipo. Cada enlace lleva su propio recuento de usos y sus respuestas, y Duplicar en la tarjeta del enlace copia los ajustes y el conjunto de preguntas a un enlace nuevo para la clase siguiente.

Opción A: el botón de Microsoft Teams

  1. En la tarjeta del enlace, busca Compártelo con tu clase y haz clic en Microsoft Teams.
  2. La ventana para compartir de Microsoft se abre en una pestaña nueva. Inicia sesión con tu cuenta del centro si te lo piden.
  3. Elige dónde publicar, por ejemplo un canal del equipo de tu clase, añade una instrucción breve y envía.

La ventana y sus opciones son de Microsoft y pueden cambiar, pero el resultado es siempre una publicación con el enlace de juego. Los estudiantes hacen clic y la simulación se abre a pantalla completa en su navegador, en un portátil, una tableta o un móvil.

Escribe la tarea en la publicación, no solo el enlace. "Abre la simulación. Averigua cuánto pesa en la Luna y en Júpiter una bolsa de arroz de 2 kg" consigue un trabajo mucho mejor que "Aquí tienes una simulación".

Opción B: añade el enlace de juego a una tarea

Usa una tarea cuando el trabajo tenga fecha de entrega.

  1. En la tarjeta del enlace, haz clic en Copiar enlace.
  2. En el equipo de tu clase, crea una tarea como lo haces normalmente.
  3. Añade el enlace de juego como recurso de tipo enlace y escribe las instrucciones en la tarea.
  4. Asígnala.

Simulic no envía puntuaciones a Teams. Si la tarea lleva puntos, introdúcelos tú después de revisar las respuestas en la página Compartir. Muchos profesores lo simplifican: el trabajo con la simulación es una comprobación formativa, y la tarea calificada es una respuesta escrita breve que se entrega a través de la tarea.

Opción C: una pestaña Website en el equipo de la clase

Una pestaña mantiene la simulación a un clic durante toda la unidad.

  1. Copia el enlace de juego.
  2. En el canal del equipo de la clase, añade una pestaña y elige Website (sitio web).
  3. Pon nombre a la pestaña ("Laboratorio de peso"), pega el enlace de juego y guarda.

En el momento de escribir esto, Teams ofrece una pestaña Website en los canales, pero Microsoft cambia de vez en cuando las aplicaciones que ofrece. Si no la ves, publica el enlace en el canal y pide a los estudiantes que lo usen desde allí.

Recoge respuestas con preguntas en el enlace

Teams no tiene una forma sencilla de recoger respuestas de una simulación, pero el enlace de Simulic sí. En la pestaña Preguntas de la página Compartir, crea un conjunto de preguntas y elígelo para el enlace en Conjunto de preguntas. Los estudiantes ven las preguntas bajo la simulación, escriben un apodo y responden. Un conjunto para el laboratorio de peso:

  • Predicción (se pregunta antes de que empiece la simulación): "Una astronauta salta con la misma velocidad de despegue en la Luna que en la Tierra. ¿Cuánto más alto llega: unas 2 veces, 6 veces o 36 veces?" Respuesta esperada: unas 6 veces, porque g en la Tierra (9,8 m/s²) es unas 6 veces g en la Luna (1,62 m/s²).
  • Número: "¿Cuál es el peso en la Luna de una bolsa de arroz de 2 kg?" Respuesta 3,24, margen de error ± 0,05, unidad N.
  • Opción múltiple: "¿Qué le pasa a la masa de la bolsa en la Luna?" Correcta: sigue siendo 2 kg.
  • Número: "¿Cuánto pesa la misma bolsa en Júpiter?" Respuesta 49,6, margen de error ± 0,5, unidad N (2 × 24,79).
  • Respuesta corta: "¿Por qué la balanza de brazos se mantiene nivelada en todos los mundos?"

Puedes añadir una explicación que se muestre tras cada respuesta y permitir hasta dos reintentos. La predicción mantiene la simulación bloqueada hasta que el estudiante se compromete, y vuelve a aparecer después del experimento para que los estudiantes comparen.

Prueba la simulación como la verán los estudiantes:

Peso en otros planetas – misma masa, distinto peso

Con una velocidad de despegue de 3 m/s, la astronauta sube unos 0,46 m en la Tierra y unos 2,8 m en la Luna.

Los resultados aparecen en la tarjeta del enlace, y Descargar CSV te da una hoja de cálculo. Pide solo un apodo o un nombre de pila, nunca nombres completos ni correos. El plan gratuito recoge 100 respuestas de estudiantes al mes. Para el flujo completo, consulta recoger respuestas de estudiantes sin cuentas de estudiante.

Presenta una simulación en una reunión de Teams

Para una clase en directo, muestra tú la simulación y deja que los estudiantes sigan en sus propios dispositivos.

  1. En la tarjeta del enlace, haz clic en Presentar. El enlace se abre en modo presentación (el enlace de juego con ?present=1 al final), pensado para mostrarse en una pantalla compartida, con los botones Reiniciar y Pantalla completa.
  2. En la reunión de Teams, comparte tu pantalla o solo esa ventana del navegador.
  3. Haz la demostración. Pide predicciones en el chat de la reunión antes de pulsar nada.
  4. Cuando los estudiantes deban probarla ellos mismos, pega el enlace de juego en el chat de la reunión. Los estudiantes que estén en el aula también pueden escanear el código de Mostrar código QR.

El modo presentación muestra solo la simulación: sin preguntas y sin bloqueo de predicción, así que la demostración nunca se detiene. Los estudiantes que abren el enlace de juego normal reciben las preguntas. Para una rutina completa, lee enseñar con un proyector; funciona igual con una pantalla compartida.

Solución de problemas

Los estudiantes ven "Este enlace de Simulic ya no está disponible"

El enlace está desactivado. Haz clic en Activar enlace en la página Compartir. "Este enlace de Simulic ha caducado" significa que se fijó un último día en las Opciones de Pro; cámbialo o bórralo.

La simulación no se abre en los dispositivos del centro

Puede que un filtro web bloquee simulic.com. Pide a tu equipo informático que lo permita.

La simulación se ve pequeña durante una reunión

Haz clic en Pantalla completa en el modo presentación y comparte toda la pantalla en lugar de una ventana.

Se mezclan las respuestas de dos clases

Ambas clases usaron el mismo enlace. Duplícalo, publica el enlace nuevo en el segundo equipo y, a partir de entonces, las respuestas quedarán separadas.

Para otras plataformas, consulta la guía para incrustar una simulación en tu LMS.

Preguntas frecuentes

¿Los estudiantes necesitan una cuenta de Simulic?

No. Hacen clic en el enlace desde Teams y la simulación se abre. Si adjuntas preguntas, escriben un apodo.

¿Puedo incrustar la simulación directamente en una publicación de Teams?

No. Las publicaciones de Teams muestran el enlace, no un marco incrustado. Usa una pestaña Website si la quieres dentro de Teams.

¿Simulic sincroniza las calificaciones con las tareas de Teams?

No. Las respuestas quedan en la página Compartir y se descargan como CSV. Introduce tú mismo los puntos en Teams.

¿El modo presentación recoge respuestas?

No. El modo presentación muestra solo la simulación. Los estudiantes responden en el enlace de juego normal.