Variansi, simpangan baku, dan jangkauan antarkuartil data berkelompok
MatematikaStatistikaUsia 17–18
Gunakan di kelas Anda: siswa membukanya lewat tautan atau kode QR, tanpa perlu akun.
Dua sampel dengan rata-rata sama tetapi sebaran berbeda dikelompokkan dan digambar saling bertumpuk. Seret penggeser σ tiap sampel untuk melihat histogram melebar atau memusat; simulasi menghitung jangkauan, kuartil Q₁ dan Q₃, jangkauan antarkuartil, variansi, dan simpangan baku dengan rumus data berkelompok, lalu membandingkan kedua sampel.
Pelajaran: Jangkauan, jangkauan antarkuartil, variansi, dan simpangan baku data berkelompok
Yang ditunjukkan
Dua sampel dapat mempunyai rata-rata yang sama tetapi penyebarannya sangat berbeda. Untuk data berkelompok, setiap kelas diwakili oleh titik tengahnya: variansi menjumlahkan kuadrat simpangan titik tengah terhadap rata-rata yang dibobot frekuensi, lalu membaginya dengan n − 1 untuk variansi sampel s² (atau dengan n untuk bentuk populasi σ²); simpangan baku adalah akar kuadratnya, dengan satuan yang sama seperti data. Kuartil Q₁ dan Q₃ ditentukan dengan interpolasi di dalam kelas yang memuatnya, dan jangkauan antarkuartil Q₃ − Q₁ mencakup setengah bagian tengah data. Jangkauan hanya bergantung pada kedua kelas terujung, sehingga beberapa nilai yang tidak biasa dapat banyak mengubahnya.
Cara menggunakan
Biarkan Rata-rata bersama kedua sampel tetap, atur Simpangan baku sampel A (σ₁) kecil dan Simpangan baku sampel B (σ₂) besar, lalu bandingkan histogram yang bertumpuk dan kurung x̄ ± s. Klik Tampilkan Q₁, Q₃ untuk menambahkan kurung kuartil dan baca tabel statistiknya. Ubah Panjang kelas h untuk melihat bagaimana pengelompokan sedikit menggeser nilai-nilai yang dihitung, dan klik Sampel baru untuk melihat statistik mana yang paling berubah dari satu sampel ke sampel lain.
Parameter yang dapat diubah
- Ukuran sampel n 30–500
- Rata-rata bersama kedua sampel 30–70
- Simpangan baku populasi asal sampel A (σ₁) 2–25
- Simpangan baku populasi asal sampel B (σ₂) 2–25
- Panjang kelas h 5–20
Pertanyaan untuk dijelajahi
- Dua kelas mempunyai rata-rata nilai ujian yang sama. Statistik mana yang menunjukkan kelas yang hasilnya lebih merata, dan bagaimana?
- Mengapa jangkauan antarkuartil kurang terpengaruh oleh beberapa nilai ekstrem dibandingkan jangkauan?
- Jika datanya nilai dari 100, apa satuan variansi dan simpangan baku?