Simulation remixen: Bibliothekssimulation mit KI anpassen

Manchmal ist eine Simulation aus der Bibliothek fast richtig. Die Physik stimmt und die Bedienelemente funktionieren, aber Ihre Klasse braucht einen anderen Kontext, andere Einheiten oder einen zusätzlichen Graphen. Statt von Grund auf zu bauen, können Sie eine Simulation remixen: Die KI von Simulic geht vom funktionierenden Original aus und ändert nur, was Sie verlangen, und Sie erhalten Ihre eigene, bearbeitbare Kopie. Dieser Leitfaden zeigt, wann ein Remix das richtige Werkzeug ist (und wann eine kostenlose Einstellung reicht), welche Schritte hinter der Schaltfläche Mit KI anpassen stehen, wie Sie eine Änderungsanfrage schreiben, die auf Anhieb funktioniert, und ein ausgearbeitetes Beispiel, das eine Simulation zum freien Fall in eine Stunde zum Fallschirmspringen verwandelt, mit den Werten, die Sie vor dem Unterricht prüfen sollten.

Remixen, unverändert teilen oder neu erstellen?

Ein Remix kostet Credits, schließen Sie also zuerst die kostenlosen Möglichkeiten aus. Viele „Ich muss etwas ändern“-Fälle sind in Wahrheit Einstellungen beim Teilen.

Was Sie möchten	So geht es	Kosten
Andere Startwerte (Höhe, Masse, Konzentration)	Legen Sie sie an einem Freigabelink fest (Teilen → Tab Simulation)	Kostenlos
Die Simulation auf Spanisch, Französisch oder in einer anderen Sprache der Website	Wählen Sie beim Erstellen des Links die Sprache	Kostenlos
Einen Wert verbergen, den die Lernenden nicht sehen sollen	Gesperrte Parameter am Link	Pro
Ein neuer Kontext, andere Einheiten, umbenannte Beschriftungen, ein zusätzlicher Graph oder eine zusätzliche Anzeige, ein entfernter Teil	Remix	20 Credits
Nichts in der Bibliothek kommt nahe heran	Eine neue Simulation erstellen	15, 25 oder 80 Credits

Simulationen aus der Bibliothek gibt es schon in den sechs Sprachen der Website, ein Remix nur zum Übersetzen verschwendet also Credits. Remixen Sie, wenn sich die Simulation selbst ändern muss: was sie zeigt, wie sie Dinge nennt oder wie die Lernenden mit ihr umgehen.

Ein Remix schlägt auch das Neuerstellen von Grund auf, wenn das Modell des Originals gut ist. Die KI behält, was schon funktioniert, Sie erben also eine getestete Simulation, statt zu hoffen, dass eine neue die Naturwissenschaft richtig hinbekommt. Zum Bauen von etwas Neuem lesen Sie So erstellen Sie mit KI eine Simulation für Ihre Stunde.

Was Sie brauchen

• Ein kostenloses Simulic-Lehrkraftkonto. Die Lernenden brauchen nie eines.
• Mindestens 20 Credits. Credit-Pakete gibt es mit 200 Credits für 10 $, 500 für 25 \(oder 1400 für 60\), und Credits sind 24 Monate gültig. Pro enthält jeden Monat 200 Credits. Die aktuellen Angebote finden Sie unter Preise.
• Eine klare Vorstellung davon, was sich ändern und was bleiben soll.

Schritt für Schritt: eine Simulation remixen

1. Öffnen Sie die Seite der Simulation in der Bibliothek und klicken Sie auf ✨ Mit KI anpassen. Der Hinweis dazu fasst die Idee zusammen: „Eigene Version erstellen: Zahlen, Kontext, Sprache oder Beschriftungen ändern“.
2. Wenn Sie nicht angemeldet sind, bittet Simulic Sie zuerst um die Anmeldung und führt Sie dann direkt zurück zum Remix-Formular.
3. Die Seite hat den Titel „Remix von“ und den Namen der Simulation. Die Kosten, 20 Credits, werden oben neben Ihrem Guthaben angezeigt.
4. Prüfen Sie unter Was unterrichten Sie? das Fach (vom Original übernommen), geben Sie ein kurzes Thema ein und wählen Sie die Sprache der Simulation.
5. Beschreiben Sie unter Was soll sich ändern? Ihre Änderungen (mindestens 10 Zeichen). Der Platzhalter gibt den Stil vor: „Beispiel: Ein Pendel mit schwererem Pendelkörper verwenden, Luftwiderstand als Parameter hinzufügen und Energiebalken anzeigen.“
6. Klicken Sie auf Erstellen (20 Credits). Wenn Ihr Guthaben zu niedrig ist, steht auf der Schaltfläche Nicht genug Credits, und eine Schaltfläche Credits kaufen erscheint.
7. Verfolgen Sie die Fortschrittsmeldungen, während die KI den Code schreibt und prüft. Das dauert meist ein bis zwei Minuten. Es wird nichts berechnet, wenn die KI scheitert: Fehlgeschlagene Aufträge erstatten ihre Credits automatisch. Sie können jeweils einen Auftrag ausführen.
8. Ihr Remix öffnet sich im Editor. Die Kopfzeile zeigt die Markierungen Remix und Privat.

Das Original bleibt in der Bibliothek unverändert. Ihre Kopie liegt unter Meine Simulationen, und nur Sie und Lernende mit Ihren Links können sie öffnen.

So schreiben Sie eine Änderungsanfrage, die funktioniert

Die KI liest den Code und die Beschriftungen der Originalsimulation und erstellt dann eine neue Version, die alles behält, was schon funktioniert. Ihre Anfrage muss nur den Unterschied beschreiben. Vier Gewohnheiten helfen:

1. Nennen Sie den neuen Kontext in einem Satz. „Mach aus den zwei Kugeln einen Fallschirmspringer vor und nach dem Öffnen des Fallschirms.“
2. Geben Sie Zahlen und Einheiten an. „Masse 80 kg, Fallhöhe 3000 m, Fläche 0,7 m² geschlossen und 25 m² geöffnet.“
3. Sagen Sie, was bleiben muss. „Behalte das Geschwindigkeit-Zeit-Diagramm und die Anzeige der Endgeschwindigkeit.“ So räumt die KI keine Teile weg, auf die Sie sich verlassen.
4. Bleiben Sie bei einer Idee. Kontext plus ein oder zwei Ergänzungen ist in Ordnung. Fünf unzusammenhängende Änderungen in einer Anfrage sind der Weg, auf dem etwas kaputtgeht. Sie können später mehr als Änderungen verlangen.

Vergleichen Sie:

• Schwach: „Mach das zu Fallschirmen.“
• Stark: „Physik, Klasse 10. Ersetze die zwei Kugeln durch einen Fallschirmspringer mit einer Masse von 80 kg (Regler 50–120 kg). Füge eine Schaltfläche zum Öffnen des Fallschirms hinzu. Widerstandsbeiwert 1,0 mit der Fläche 0,7 m² vor dem Öffnen, 1,5 mit der Fläche 25 m² danach. Fallhöhe 3000 m. Behalte das Geschwindigkeit-Zeit-Diagramm und zeige die Endgeschwindigkeit in m/s vor und nach dem Öffnen. Nutze g = 9,8 m/s² und eine Luftdichte von 1,2 kg/m³.“

Ausgearbeitetes Beispiel: vom freien Fall zum Fallschirmspringen

Beginnen Sie bei der Simulation zum freien Fall aus der Bibliothek. Zwei Kugeln aus demselben Material fallen aus derselben Höhe, mit ein- oder ausgeschaltetem Luftwiderstand.

Kennen Sie das Original, bevor Sie es remixen, denn diese Werte sagen Ihnen, ob der Remix das Modell beibehalten hat:

• Bei der Standardfallhöhe von 45 m und ausgeschaltetem Luftwiderstand zeigt das Feld für beide Körper die Fallzeit t = √(2h/g) = 3,03 s, egal wie groß ihre Masse ist.
• Schalten Sie den Luftwiderstand ein: Das Feld zeigt Endgeschwindigkeiten von 62,2 m/s für den Körper mit 5 kg und 36,4 m/s für den mit 0,2 kg. Der schwere Körper landet nach etwa 3,1 s, der leichte nach etwa 3,2 s.
• Ohne Luftwiderstand dauert ein Fall aus 20 m 2,02 s und aus 80 m 4,04 s: die vierfache Höhe, die doppelte Zeit.

Fügen Sie nun die starke Anfrage von oben bei Was soll sich ändern? ein und erstellen Sie den Remix. Wenn er sich öffnet, prüfen Sie diese Werte von Hand, bevor ihn ein Lernender sieht:

• Geschlossener Fallschirm: v = √(2mg / (ρ·C·A)) = √(2 × 80 × 9,8 / (1,2 × 1,0 × 0,7)) ≈ 43,2 m/s.
• Geöffneter Fallschirm: mit C = 1,5 und A = 25 m² ist v ≈ 5,9 m/s.
• Ohne Luftwiderstand: Wenn der Remix noch erlaubt, den Luftwiderstand auszuschalten, muss der Fall genau v = gt folgen.
• Massenregler: Ein schwererer Fallschirmspringer muss eine höhere Endgeschwindigkeit haben. Wenn die Anzeige die Masse ignoriert, ist das Modell falsch.
• Graph: Nach dem Öffnen des Fallschirms muss die Geschwindigkeit gegen die neue Endgeschwindigkeit sinken, nicht auf sie springen.

Wenn ein Wert abweicht, beschreiben Sie in einer Änderung das Symptom und die erwartete Zahl: „Bei geschlossenem Fallschirm und 80 kg zeigt die Endgeschwindigkeit 30 m/s, sollte aber etwa 43,2 m/s betragen.“ Eine vollständige Checkliste finden Sie in So prüfen Sie eine KI-Simulation vor dem Unterricht.

Fünf Remix-Anfragen, die funktionieren

Passen Sie diese an Ihre Klasse an. Jede behält das Modell des Originals bei und ändert den Kontext oder fügt eine Ansicht hinzu.

• Physik, Gasgesetze. Aus dem Gesetz von Boyle-Mariotte: „Mach daraus eine Fahrradpumpe. Volumen in cm³ (100–500), Druck in kPa, Start bei 400 cm³ und 100 kPa. Behalte die Diagramme p-V und p-1/V.“ Prüfen: Das Zusammendrücken auf 100 cm³ muss 400 kPa anzeigen.
• Physik, Wurfbewegung. Aus dem schiefen Wurf: „Verlege ihn auf ein Basketballfeld. Abwurfhöhe 2,0 m, Korb 3,05 m hoch und 4,6 m entfernt. Zeige, ob der Wurf trifft.“ Prüfen Sie von Hand eine Abwurfgeschwindigkeit und einen Winkel, die treffen.
• Chemie, Verdünnung. Aus Verdünnen von Säuren und Basen: „Füge der Tabelle eine Spalte für [OH⁻] hinzu. Behalte alles andere.“ Eine kleine, sichere Änderung: Die Tabelle muss weiterhin pH 1,00, 2,00, 3,00 für HCl zeigen, das bei 0,1 M beginnt.
• Biologie, Lebensmittelsicherheit. Aus Bakterien in Lebensmitteln: „Verlege sie in unsere Schulkantine: ein Tablett Reis, das von 12:00 bis 16:00 Uhr auf der Theke steht. Beschrifte die Zeiten als Uhrzeiten.“
• Mathematik, ähnliche Dreiecke. Aus der Höhenmessung mit Schatten: „Verlege sie an unsere Schule: Bestimme die Höhe des Fahnenmasts aus seinem Schatten, mit einem 1,6 m großen Schüler und seinem Schatten als Bezug.“

Wenn Sie stattdessen eine bestimmte Prüfungsaufgabe in eine neue Simulation verwandeln möchten, lesen Sie Prüfungsfragen in interaktive Simulationen verwandeln.

Mit Änderungen weiter verbessern

Ihr Remix öffnet sich im Editor mit dem KI-Assistenten neben der Vorschau. Geben Sie eine Änderung ein und klicken Sie auf Senden.

• Ein Remix enthält 5 kostenlose Änderungen. Das Feld zeigt, wie viele Ihnen noch bleiben.
• Danach kostet jede Änderung 2 Credits.
• Komplette Neufassung schreibt die ganze Simulation neu, statt sie zu flicken, für 10 Credits. Nutzen Sie sie nur, wenn die Struktur falsch ist.
• Jede Anfrage erzeugt eine neue Version. Unter Details listet die Tabelle Versionen jede mit Ihrer Anfrage auf, und Diese Version verwenden bringt Sie zurück.

Ein typisches Budget: der Remix (20) plus seine 5 kostenlosen Änderungen plus 2 zusätzliche Änderungen (4) ergibt 24 Credits. Ein Paket mit 200 Credits deckt zu diesem Satz etwa acht Remixe ab; die monatlichen 200 Credits von Pro decken dasselbe ab.

Mit der Klasse teilen

Ein Remix wird wie jede Simulation der Bibliothek geteilt. Klicken Sie im Editor auf Teilen, um pro Klasse einen Link mit festgelegten Startwerten zu erstellen, und veröffentlichen Sie dann den Link, zeigen Sie den QR-Code, kopieren Sie den Einbettungscode oder nutzen Sie die Schaltflächen für Google Classroom und Microsoft Teams. Hängen Sie auf dem Tab Fragen ein Fragenset an. Die Werte, die Sie von Hand geprüft haben, ergeben gute Zahlenfragen, zum Beispiel „Endgeschwindigkeit bei geschlossenem Fallschirm: 43,2 m/s ± 1“.

Sind Sie zufrieden? In der öffentlichen Bibliothek teilen auf dem Tab Details schickt sie zur Prüfung, damit auch andere Lehrkräfte sie finden. Wie Simulationen in eine Stunde passen, lesen Sie, wenn Sie mit Interaktive Simulationen im Unterricht einsetzen beginnen.

Häufige Fragen

Verändert ein Remix die Simulation in der Bibliothek?

Nein. Sie erhalten eine getrennte, private Kopie. Das Original bleibt für alle anderen, wie es ist.

Wie viele kostenlose Änderungen gehören zu einem Remix?

Fünf. Danach kostet jede Änderung 2 Credits und eine komplette Neufassung 10.

Kann ich eine Simulation in eine andere Sprache remixen?

Ja, Sie wählen die Sprache im Remix-Formular. Aber Simulationen aus der Bibliothek gibt es schon in den sechs Sprachen der Website, wählen Sie die Sprache also lieber an Ihrem Freigabelink, es sei denn, Sie ändern auch anderes.

Was geschieht, wenn der Remix scheitert?

Es wird nichts berechnet. Fehlgeschlagene Aufträge erstatten ihre Credits automatisch, und Sie können es mit einer klareren Anfrage erneut versuchen.

Brauchen meine Lernenden ein Konto oder Credits?

Nein. Das Abspielen ist immer kostenlos, und die Lernenden öffnen Ihren Link ohne Konto. Nur Sie geben Credits aus, wenn Sie remixen oder ändern.