Centro y dispersión – patadas al balón en el patio

MatemáticasEstadísticaEdades 15–16

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Cuatro pantallas usan patadas al balón en el patio de la escuela para explorar la media, la mediana y las medidas de dispersión de un conjunto de datos. Pantalla Mediana: los balones se patean a lo largo de un eje de distancias y los estudiantes predicen la mediana con una flecha antes de ver la respuesta correcta. Pantalla Media y mediana: las patadas se colocan sobre un balancín; arrastra el punto de apoyo para hallar la media y compárala con el marcador fijo de la mediana, viendo que la media cambia de forma continua mientras que la mediana solo salta a pasos. Pantalla Dispersión: compara dos grupos de pateadores mediante el rango, el rango intercuartílico (diagrama de caja), la varianza y la desviación típica. Pantalla Laboratorio: añade o quita patadas una a una y observa cómo todos los estadísticos se actualizan al instante. Basado en la simulación "Center and Variability" de PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder (CC BY 4.0); reescrita.

Lección: Media, mediana y moda

Cómo usarla

Parámetros que puedes cambiar

  • Pantalla Mediana, Media y mediana, Dispersión, Laboratorio
  • Semilla aleatoria (Mediana, Media y mediana, Aleatorio en Laboratorio) 1–99
  • Grupo inicial (Dispersión) Grupo uniforme, Grupo disperso, Grupo de dos extremos, Grupo sesgado a la derecha
  • Datos iniciales (Laboratorio, metros, separados por comas)
  • Mostrar media
  • Mostrar mediana
  • Mostrar diagrama de caja (Dispersión, Laboratorio)