Ciencias Naturales EGB Superior (8.º–10.º): biología con simulaciones

Los temas de biología de Ciencias Naturales para 8.º, 9.º y 10.º de EGB, en el orden del currículo priorizado: la célula y la clasificación de los seres vivos, reproducción, ecosistemas y evolución, salud e inmunidad, y biomas y ecosistemas del Ecuador. Las destrezas con trabajo de laboratorio están marcadas como práctica.

29 temas · 32 simulaciones · 3 prácticas

8.º, 9.º y 10.º de EGB

Niveles de organización de la materia viva CN.4.1.1
- Niveles de organización biológica
- Niveles de organización – de la célula al organismo
Clasificación de los seres vivos en dominios y reinos CN.4.1.2
- Clave dicotómica – clasificar seres vivos con preguntas de sí o no
- Cladogramas y árboles filogenéticos – constrúyelos a partir de caracteres o secuencias
Características de las células observadas al microscopio PrácticaCN.4.1.3
- Laboratorio de microscopía – preparaciones, calibración, tamaño celular y microscopios electrónicos
- Estructura de la célula vegetal y animal al microscopio
Células animales y vegetales y sus organelos CN.4.1.4
- Estructura de las células eucariotas y procariotas
Tejidos animales y vegetales PrácticaCN.4.1.5
- Galería de tipos de células – células especializadas, organismos unicelulares y células atípicas
- Niveles de organización – de la célula al organismo
- Estructura de la hoja y densidad de estomas – corte transversal y réplica con esmalte de uñas
Ciclo celular: mitosis y meiosis PrácticaCN.4.1.6
- Mitosis y meiosis – fases de la división celular animadas
- Meiosis y el origen de la variabilidad de los gametos
Grupos taxonómicos según características visibles e invisibles CN.4.1.7
- Clave dicotómica – clasificar seres vivos con preguntas de sí o no
Reproducción sexual CN.4.1.8
- Reproducción asexual y sexual en los seres vivos
Reproducción asexual y sus tipos CN.4.1.9
- Reproducción asexual y sexual en los seres vivos
Cadenas, redes y pirámides alimenticias; efectos de la actividad humana CN.4.1.10
- Red trófica – eliminar especies, especies invasoras y pirámide de energía
- Cadenas tróficas, pirámides de energía y ciclo del carbono
Flujo de energía entre niveles tróficos CN.4.1.11
- Cadenas tróficas, pirámides de energía y ciclo del carbono
- Red trófica – eliminar especies, especies invasoras y pirámide de energía
Ciclos del carbono, el oxígeno y el nitrógeno y flujo de energía en las cadenas alimenticias CN.4.1.12
- Ciclo del nitrógeno – fijación, nitrificación, desnitrificación y eutrofización
- Cadenas tróficas, pirámides de energía y ciclo del carbono
- Horno de cal – calcinación de la caliza y ciclo del carbono
Impactos de la actividad humana en los ecosistemas CN.4.1.13
- Planificador de conservación de la biodiversidad – reservas, corredores biológicos y especies invasoras
- Extinción y cambio ambiental – adaptarse, desplazarse o desaparecer; extinciones masivas
- Selvas tropicales – estratos, ciclo de nutrientes y deforestación
Cambios evolutivos en los seres vivos CN.4.1.14
- Selección natural – población de conejos, mutaciones, lobos y alimento
- Selección natural – la polilla moteada clara y oscura
Evolución, registro fósil, deriva continental y extinciones masivas CN.4.1.16
- Extinción y cambio ambiental – adaptarse, desplazarse o desaparecer; extinciones masivas
Áreas protegidas del Ecuador CN.4.1.17
- Planificador de conservación de la biodiversidad – reservas, corredores biológicos y especies invasoras
Sistemas alimentarios sostenibles y permacultura CN.4.1.18
- Producción agrícola: siembra, cuidados y rendimiento de la cosecha
- Seguridad alimentaria – oferta, demanda, Malthus frente a Boserup y estrategias
Hábitos de consumo y huella ecológica CN.4.1.19
- Biología en acción – biología molecular, control biológico y ecología humana
Reproducción humana, nutrición prenatal y lactancia materna CN.4.2.1
- Ciclo ovárico humano y doble fecundación en plantas
Infecciones de transmisión sexual causadas por virus, bacterias y hongos CN.4.2.5
- Enfermedades transmisibles – fichas de patógenos, propagación y enfermedades de las plantas
Agentes patógenos que afectan la salud humana y su prevención CN.4.2.6
- Enfermedades transmisibles – fichas de patógenos, propagación y enfermedades de las plantas
- Propagación de enfermedades e inmunidad de rebaño (modelo SIR)
Virus: características y formas de transmisión CN.4.2.7
- Replicación viral – ciclos lítico y lisogénico
- Curva de crecimiento de una población bacteriana
- Enfermedades transmisibles – fichas de patógenos, propagación y enfermedades de las plantas
Sistema inmunológico: barreras, tipos de inmunidad y resistencia a los antibióticos CE.CN.4.7
- Respuesta inmunitaria y vacunación – respuesta primaria y secundaria
Vacunas y vacunación CE.CN.4.7
- Respuesta inmunitaria y vacunación – respuesta primaria y secundaria
- Propagación de enfermedades e inmunidad de rebaño (modelo SIR)
Biomas del mundo CN.4.4.12
- La biosfera: distribución de la vegetación según la latitud y la altitud
- Climogramas de ciudades del mundo – leer, construir y clasificar climas
Ecosistemas del Ecuador CN.4.4.13
- La biosfera: distribución de la vegetación según la latitud y la altitud
Cadena alimenticia del manglar CN.4.5.8
- Red trófica – eliminar especies, especies invasoras y pirámide de energía
- Cadenas tróficas, pirámides de energía y ciclo del carbono
Impacto humano en los hábitats CN.4.5.5
- Planificador de conservación de la biodiversidad – reservas, corredores biológicos y especies invasoras
- Extinción y cambio ambiental – adaptarse, desplazarse o desaparecer; extinciones masivas
- Selvas tropicales – estratos, ciclo de nutrientes y deforestación
Manejo sustentable de los ecosistemas y las áreas protegidas CN.4.5.11
- Planificador de conservación de la biodiversidad – reservas, corredores biológicos y especies invasoras

Los temas siguen el currículo publicado; la relación con las simulaciones es de Simulic. Simulic no tiene ninguna relación con la Autoridad Educativa Nacional del Ecuador (MinEduc).