Zylinder, Kegel und Kugel – Oberfläche und Volumen
MathematikRaumgeometrieAlter 14–15
Im Unterricht einsetzen: Ihre Schülerinnen und Schüler öffnen sie über einen Link oder QR-Code, ganz ohne Konto.
Ein räumliches Modell von Zylinder, Kegel oder Kugel, das sich mit Maus oder Finger drehen lässt. Ziehen Sie die Regler für den Radius R und die Höhe h und beobachten Sie, wie sich der Körper zusammen mit den Formeln für Mantelfläche, Oberfläche und Volumen ändert (Sxq = 2πRh, V = πR²h; Sxq = πRl, V = ⅓πR²h; S = 4πR², V = ⁴⁄₃πR³), jeweils mit eingesetzten Zahlen. Über den Schalter 2D | 3D erscheinen Zylinder, Kegel oder Kugel echt dreidimensional (WebGL) mit den gewählten Werten für R und h; ziehen Sie zum Drehen und zoomen Sie mit dem Mausrad oder zwei Fingern.
Lektion: Zylinder, Kegel und Kugel: Mantelfläche, Oberfläche und Volumen
Was sie zeigt
Zylinder, Kegel und Kugel sind Rotationskörper, und jede Flächen- und Volumenformel lässt sich mit Längen verbinden, die am Modell sichtbar sind. Der Mantel des Zylinders lässt sich zu einem Rechteck von 2πR mal h abrollen, seine Fläche ist also 2πRh, sein Volumen πR²h. Der Kegelmantel hängt von der Mantellinie l = √(R² + h²) ab, nicht von h, und das Kegelvolumen ist genau ein Drittel eines Zylinders mit gleicher Grundfläche und Höhe. Die Kugel hat die Oberfläche 4πR² und das Volumen ⁴⁄₃πR³: Die Fläche wächst mit R², das Volumen mit R³.
So funktioniert es
Wählen Sie Zylinder, Kegel oder Kugel und ändern Sie Grundkreisradius / Radius R und Höhe h. Drehen Sie den Körper durch Ziehen oder mit Auto-Drehen, und nutzen Sie die Schaltfläche 2D | 3D für ein zoombares WebGL-Modell. Halten Sie R und h fest und wechseln Sie zwischen Zylinder und Kegel, um die Volumina zu vergleichen. Verdoppeln Sie dann R und lassen Sie die Lernenden vorher schätzen, wie sich die Volumina von Zylinder und Kugel ändern.
Einstellbare Parameter
- Körper Zylinder, Kegel, Kugel
- Grundkreisradius / Radius R 1–10 cm
- Höhe h (Zylinder, Kegel) 1–20 cm
- Automatisch drehen
Fragen zum Erkunden
- Warum verwendet die Mantelfläche des Kegels die Mantellinie l und nicht die Höhe h?
- Vergleichen Sie eine Kugel mit Radius R und einen Zylinder mit Radius R und Höhe 2R. Welcher Körper hat das größere Volumen?
- Um welchen Faktor ändern sich das Zylindervolumen und das Kugelvolumen, wenn R verdoppelt wird?