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Media aritmética – repartir en partes iguales y equilibrar

MatemáticasEstadísticaEdades 15–16

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Cuatro pantallas para explorar la media aritmética. Nivelar: vierte agua entre vasos comunicados y observa cómo el nivel del agua se mueve exactamente hasta la media; Repartir caramelos: mueve caramelos enteros entre platos y descubre que la media no siempre es un número entero; Repartir manzanas: corta las manzanas sobrantes en fracciones para repartir de forma totalmente justa; Punto de equilibrio: coloca un punto de apoyo sobre una recta numérica de modo que la suma de las desviaciones con signo sea 0. Los estudiantes arrastran niveles de agua, caramelos, trozos de manzana y el punto de apoyo, y los números se actualizan según x̄ = (Σxᵢ)/n. Basado en la simulación "Mean: Share and Balance" de PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder (CC BY 4.0); reescrita.

Lección: Media de un conjunto de datos

Cómo usarla

Parámetros que puedes cambiar

  • Pantalla Nivelar, Repartir caramelos, Repartir manzanas, Punto de equilibrio
  • Número de vasos (Nivelar) 3–5
  • Número de platos (Repartir caramelos, Repartir manzanas) 2–5
  • Número de manzanas (Repartir manzanas) 1–12 manzanas
  • Datos (Punto de equilibrio, separados por comas)
  • Mostrar línea/punto de la media

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