Lancers de dé et de pièce – fréquences et probabilité expérimentale

MathématiquesProbabilités11–12 ans

Lancez un dé ou une pièce de nombreuses fois ; chaque issue est comptée dans un tableau et un diagramme en bâtons des effectifs se met à jour instantanément. Les élèves comparent la fréquence observée (nombre d'apparitions d'une issue divisé par le nombre total de lancers) avec la probabilité théorique de 1/6 ou 1/2, et voient les deux valeurs se rapprocher quand le nombre de lancers augmente.